VÁRZEA GRANDE
Várzea Grande investe no fomento ao Desporto Escolar
VÁRZEA GRANDE
São oferecidas de forma gratuita o acesso ao esporte e lazer, promovendo saúde e integração para a comunidade. São 32 polos e futuramente serão abertos outros locais do programa por bairros da cidade
A Prefeitura de Várzea Grande, por meio da Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (Smecel) e da Superintendência de Esporte e Lazer, garantiu investimentos para melhoria do Desporto Escolar, com aquisição de micro-ônibus, uniformes novos para prática esportiva e a expansão do Programa VG Mais Esporte.
Na última sexta-feira (6), no Ginásio poliesportivo Júlio Domingos de Campos “Fiotão”, o vice-prefeito, Tião da Zaeli, entregou um micro-ônibus com 42 lugares que será destinado para o transporte de atletas várzea-grandenses.
Participaram da cerimônia de entrega do veículo, o secretário de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Cleiton Marino Santana, o subsecretário da Smecel, Alexandre Espindola, do superintendente de Esporte e Lazer, Héliton Gomes, o superintendente de Gestão Escolar, Rafael Medeiros, a superintendente Pedagógica Majô Dias.
JOGOS ESCOLARES – A Gestão Municipal disponibilizou quatro ônibus de viagem para o deslocamento dos atletas, além de uniformes novos para cada categoria que representa o município de Várzea Grande nos Jogos Escolares Mato-grossenses disputado no município de Araputanga (a 329 quilômetros de distância).
A delegação várzea-grandense é composta por 151 atletas, entre as modalidades coletivas de voleibol, basquetebol, handebol e futsal, na faixa etária de 12 a 14 anos (categoria B), e 15 a 17 anos (categoria A) masculina e feminina.
As escolas vencedoras do certame do Estudantil Várzea-grandense, que garantiram a participação no Jogos Mato-grossenses são: Escola Estadual Fernando Leite de Campos, Escola Estadual Professora Marlene Marques, Escola Estadual Honório Rodrigues, Escola Estadual Jaime Verissimo de Campos Junior, SESI Escola e Colégio Adventista.
A abertura da cerimônia esportiva ocorreu no Estádio Municipal Marcio Mendes, em Araputanga e contou com a presença do subsecretário de Educação Cultura Esporte e Lazer, Alexandre Espindola, e o superintendente de Esporte e Lazer, Héliton Gomes.
ESPORTE E BEM ESTAR – Uma iniciativa da Superintendência de Esporte e Lazer da Smecel de Várzea Grande, com o objetivo de promover o esporte e o bem-estar para crianças, jovens e idosos.
São oferecidas de forma gratuita o acesso ao esporte e lazer, promovendo saúde e integração para a comunidade. São 32 polos e futuramente serão abertos outros locais do programa nos bairros de Várzea Grande.
Os polos de cada modalidade são: 5 de Futsal, 5 de futebol, 3 de voleibol, 2 de basquetebol, 1 de handebol, 2 de atletismo, 1 de lutas olímpicas, 3 de lutas (judô, jiu-jitsu e karatê), 1 de vôlei de areia e 7 polos de atendimento do Bem Estar para adultos e idosos.
VÁRZEA GRANDE
Várzea Grande amplia inclusão e anuncia novas medidas para crianças neurodivergentes e PCDs
A noite desta segunda-feira (31) foi marcada por acolhimento, escuta e novas perspectivas para famílias de crianças neurodivergentes e pessoas com deficiência em Várzea Grande. Realizado no Complexo Esportivo Fiotão, o 1º Encontro Intersetorial com as Famílias Atípicas reuniu famílias, profissionais e representantes das áreas de Educação, Saúde e Assistência Social para apresentar avanços e novas ações voltadas à inclusão no município.
A prefeita Flávia Moretti destacou que a principal proposta da gestão é integrar as três áreas para garantir que as famílias tenham acesso aos serviços de forma mais simples e humanizada.
“Meu sonho é que as famílias atípicas tenham as três secretarias trabalhando juntas: Assistência Social, Saúde e Educação. É isso que estamos construindo. Cada passo que damos representa uma evolução e mostra que estamos avançando para garantir os direitos dessas crianças”, afirmou.
Entre as novidades está a prioridade de matrícula para crianças neurodivergentes e PCDs, que terão acesso ao processo de matrícula dez dias antes da abertura para os demais estudantes. A gestão também anunciou a criação de novas unidades para descentralizar o atendimento especializado e a implantação de salas de recursos multifuncionais nas escolas com maior número de estudantes desse público.
Outra mudança será a criação de um fluxo integrado de atendimento desde a matrícula. A proposta é reunir informações e relatórios da criança durante sua trajetória na rede municipal, garantindo que, ao seguir para a rede estadual, ela leve consigo o histórico necessário para dar continuidade ao atendimento.
“Vamos mudar desde o processo de matrícula. A criança vai ter seu histórico e todo o acompanhamento registrado. Isso é garantir o direito dela desde a entrada na escola”, explicou Flávia.
A proposta também prevê uma comunicação mais próxima entre Educação, Saúde e Assistência Social. Quando professores, coordenadores ou diretores identificarem que uma família precisa de apoio, a própria escola poderá acionar as secretarias responsáveis para encaminhar a demanda.
“Se a escola detectar que aquela família precisa de apoio da Saúde ou da Assistência Social, essas secretarias poderão ser acionadas. A escola será esse canal de comunicação para facilitar o acesso das famílias aos serviços”, destacou a prefeita.
A secretária de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, ressaltou que a construção das políticas públicas precisa partir da escuta das famílias.
“Quem conhece a dor da inclusão é a família que convive diariamente com essa criança. Eu não sou uma mãe atípica e, por mais que consiga dimensionar o tamanho do desafio, nunca vou sentir completamente o que vocês vivem. Por isso, preciso ouvir”, afirmou.
Maria Fernanda lembrou ainda que uma das primeiras ações da gestão foi buscar melhores condições para o atendimento especializado, com a transferência do João Ribeiro para uma sede própria.
Novidades na Saúde
Na área da Saúde, o secretário interino Michael Alves destacou a reestruturação do Centro Especializado em Reabilitação (CER), que passou a funcionar em um espaço com melhores condições de acessibilidade. O município também está construindo uma nova sede do serviço, com previsão de salas sensoriais, fisioterapia, ginásio e ambientes voltados ao desenvolvimento da autonomia.
Outra medida é a descentralização do atendimento, com a Unidade Descentralizada de Reabilitação (UDR) na região do São Mateus, aproximando os serviços das famílias que vivem nas regiões mais afastadas.
Famílias como parte da construção
O encontro também reforçou a importância da participação das famílias na construção das políticas públicas. Para Dina Toledo, presidente do Movimento das Famílias Atípicas de Várzea Grande, a presença dos responsáveis demonstra a importância do diálogo com a gestão.
“Entendemos que estamos sendo ouvidos, e a quantidade de famílias presentes aqui já demonstra a importância desse diálogo”, afirmou.
Atualmente, cerca de 2,3 mil crianças neurodivergentes e PCDs estão matriculadas na rede municipal, número que deve crescer nos próximos anos. Por isso, a prefeita reforçou que a informação precisa chegar a todas as famílias.
“A gente precisa chegar até essas famílias. Quando encontrarem outra família que não veio, levem a informação. Ela terá os mesmos direitos e as mesmas orientações”, pediu Flávia.
Mais do que apresentar novos serviços, o encontro no Fiotão reforçou o compromisso de construir uma rede de atendimento integrada, em que a criança seja acolhida desde a matrícula e tenha seus direitos acompanhados pelas áreas de Educação, Saúde e Assistência Social. O trabalho tem como ponto de partida a escuta das famílias e como objetivo garantir mais inclusão, cuidado e oportunidades.
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