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Senasp e UFBA lançam especialização inédita para mulheres na segurança pública
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Brasília, 06/03/2026 – O Ministério da Justiça e Segurança Pública (MJSP), por meio da Secretaria Nacional de Segurança Pública (Senasp), abriu, nesta sexta-feira (6), as inscrições para a pós-graduação em Gestão e Liderança para Mulheres na Segurança Pública. O curso, realizado em parceria com a Universidade Federal da Bahia (UFBA), integra as ações voltadas ao fortalecimento da participação feminina nas forças de segurança.
A especialização oferece 240 vagas e tem como objetivo reduzir desigualdades de gênero e ampliar a presença de mulheres em cargos de decisão. As inscrições seguem abertas até 17 de março.
O lançamento ocorre no mês em que se celebra o Dia Internacional da Mulher. “Mais do que um curso de formação, essa iniciativa traduz o compromisso da Senasp com a redução da desigualdade de gênero e com o fomento da participação das mulheres em cargos de liderança no Sistema Único de Segurança Pública”, afirma a diretora de Ensino e Pesquisa, Michele de Ramos.
Foco no protagonismo e na igualdade
Para enfrentar a baixa presença de mulheres em cargos de decisão na segurança pública brasileira, o curso foi elaborado para aperfeiçoar as habilidades de gestão e liderança importantes para esses cargos. A iniciativa também está alinhada ao novo Pacto Nacional de Prevenção ao Feminicídio.
“É fundamental que os espaços institucionais contem com mais mulheres em posições de liderança. Esta especialização contribuirá para políticas mais inclusivas e para uma melhoria estratégica na segurança pública”, destaca Michele de Ramos.
Público-alvo do curso
Ao todo, são ofertadas 240 vagas. O programa é destinado a profissionais das seguintes instituições:
– Polícias Militares e Polícias Civis;
– Corpos de Bombeiros Militares;
– Polícia Técnico-Científica (Perícia);
– Polícia Federal e Polícia Rodoviária Federal;
– Polícias Penais estaduais e Federal;
– Guardas Municipais.
O processo seletivo será realizado integralmente em formato digital. O edital completo, com os critérios de seleção, pode ser acessado no portal oficial da UFBA. Clique aqui.
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MEC realiza oficina sobre metas do PNE para educação infantil
O Ministério da Educação (MEC) realizou, em 15 de junho, uma oficina voltada aos objetivos 1 e 2 do Plano Nacional de Educação (PNE) 2026-2036, que tratam da ampliação do acesso à educação infantil e da garantia da qualidade da oferta educacional para crianças de até cinco anos. A atividade integra o processo de elaboração do Plano de Ação da União para os anos de 2027 e 2028, previsto na Lei nº 15.388/2026, que instituiu o novo PNE.
Coordenada pela Secretaria de Articulação com os Sistemas de Ensino (Sase), a oficina reuniu representantes de diferentes secretarias do MEC e entidades vinculadas, bem como da Secretaria Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente na Primeira Infância (SNIPPI). A iniciativa reforça a cooperação entre as diferentes áreas da pasta, visando o alcance dos objetivos e das metas estabelecidos para a próxima década.
“As oficinas de elaboração do Plano de Ação da União buscam reunir e articular as diversas secretarias e autarquias, identificando ações e programas que contribuem para o alcance dos objetivos e metas do Plano. Ao todo, serão realizadas dez oficinas, abrangendo os 19 objetivos do PNE”, explicou o diretor de Programas da Sase, Armando Amorim.
Durante o encontro, os participantes apresentaram e validaram programas e ações estruturantes relacionados à educação infantil; identificaram lacunas em iniciativas em desenvolvimento; e analisaram estratégias previstas no Plano que ainda não possuem ações correspondentes.
A elaboração do Plano de Ação da União constitui uma das principais entregas previstas para a implementação do novo PNE e fortalece o papel do MEC como articulador da participação institucional e da cooperação federativa na formulação de políticas educacionais. O processo busca assegurar que programas, investimentos e estratégias das diferentes áreas do ministério estejam alinhados às metas nacionais, contribuindo para a garantia do direito à educação e melhoria da qualidade de vida das comunidades escolares em todo o país.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Sase
Fonte: Ministério da Educação

