Educação digital e midiática é tema de episódio do PodMEC

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28 de setembro de 2026

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Da Redação

N o programa desta segunda-feira, 28 de setembro, o PodMEC Especialistas debateu a educação midiática e digital. Os principais pontos de discussão foram o uso de inteligência artificial (IA) no ambiente escolar, principalmente na forma como as unidades de ensino podem e devem se preparar, e na conectividade das escolas, com foco no uso pedagógico de tecnologias. A sexta edição do podcast já está disponível no canal do MEC no YouTube e no perfil da pasta no Spotify.

O episódio foi conduzido pela secretária de Educação Básica, Kátia Schweickardt, com a participação da coordenadora-geral de Educação Digital, Inovação e Conectividade do MEC, Ana Dal Fabbro; da designer, jornalista, educadora e coordenadora do EducaMídia, Mariana Ochs; e do professor da Universidade Federal da Bahia e ex-conselheiro do Conselho Nacional de Educação (CNE), Ivan Siqueira.

Assista ao vídeo:

PodMEC Especialistas – O PodMEC Especialistas é um videocast realizado pelo MEC para aprofundar o debate sobre temas estratégicos da agenda educacional brasileira. A iniciativa reúne especialistas e gestores públicos para explicar políticas, programas e ações de forma qualificada, acessível e transparente.   

O programa já debateu a educação em tempo integral, os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), os exames nacionais de Avaliação da Formação Médica (Enamed) e de Residência (Enare), a educação de jovens e adultos (EJA) e o combate às desigualdades educacionais e à evasão escolar. Todo o conteúdo está disponível no canal oficial do MEC no YouTube e no perfil do ministério no Spotify.   

Assessoria de Comunicação Social do MEC 

Fonte: Ministério da Educação

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Da Redação

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BRASIL

Instituída Política Nacional de Educação Ambiental Escolar

Publicados

3 horas atrás

29 de setembro de 2026

Por

Da Redação

O Ministério da Educação (MEC) instituiu a Política Nacional de Educação Ambiental Escolar (Pneae) por meio da Portaria nº 734, de 25 de setembro de 2026. A política estabelece diretrizes para as redes de ensino da educação básica relacionadas à educação ambiental e às ações de prevenção, adaptação e mitigação dos impactos das mudanças climáticas.

A Pneae foi anunciada durante a 30ª Conferência das Partes (COP30), realizada em Belém (PA), em novembro de 2025. Os objetivos incluem assegurar a transversalidade da educação ambiental nos currículos escolares e promover a formação continuada dos profissionais da educação e da comunidade escolar sobre o tema.

A política também prevê ações para apoiar as redes de ensino na implementação de diretrizes, protocolos e orientações relacionadas à prevenção, à mitigação e à adaptação às mudanças do clima, ao enfrentamento da perda de biodiversidade e à educação voltada à percepção de riscos e vulnerabilidades diante de desastres socioambientais.

A Pneae poderá ser implementada pelas redes de ensino que fizerem a adesão. Além disso, a iniciativa é voltada também a ações com foco em redes localizadas em regiões com maiores riscos e vulnerabilidades climáticas e socioambientais, considerando as especificidades desses territórios.

A operacionalização será realizada por meio de programas e ações integrados, organizados em seis eixos estruturantes:

Coordenação Federativa;
Formação;
Reconhecimento, Valorização e Compartilhamento de Saberes e Práticas;
Educação Popular e Ação Climática;
Prevenção e Adaptação a Riscos e Emergências Socioambientais e Climáticas;
Monitoramento e Avaliação.

Para a execução da política, haverá uma Rede de Governança Executiva composta por coordenadores Estaduais e Distrital de Educação Ambiental Escolar, agentes de Governança de Educação Ambiental Escolar e agentes Territoriais de Educação Ambiental.

Entre as atribuições da rede, estão apoiar gestores escolares e das redes de ensino na elaboração e implementação de Protocolos Escolares para Emergência Climática, Planos de Adaptação Climática da Infraestrutura Escolar e Planos Escolares para Prevenção, Mitigação e Adaptação às Mudanças Climáticas.

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi)

Fonte: Ministério da Educação

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