Comitê do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada se reúne

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26 de setembro de 2025

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O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), realizou nesta sexta-feira, 26 de setembro, a 3ª Reunião Ordinária do Comitê Estratégico Nacional do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (Cenac). Representantes de diferentes instâncias de gestão do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) participaram do encontro.

Na pauta, estiveram temas estratégicos para o avanço da política, como a execução financeira do ciclo 2026-2027; o recente lançamento do Programa de Formação Continuada Leitura e Escrita na Educação Infantil (Pro-Leei); a segunda edição do Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização; além da agenda de encontros do Cenac e dos Comitês Estaduais e Regionais (Ceec-Regiões). Também foram discutidos os preparativos para a realização das avaliações do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e das avaliações da alfabetização, realizadas pelos sistemas estaduais.

Leia mais: Pro-Leei: MEC lança ciclo 2025-2026 do programa

Para o Diretor de Políticas e Diretrizes da Educação Integral Básica, Alexsandro do Nascimento Santos, a reunião é um passo fundamental para consolidação dos esforços em prol da alfabetização e da construção de um regime de colaboração efetivo entre as redes de ensino. “Discutir temas como a execução financeira e a formação continuada de professores é vital para garantir que todas as crianças tenham acesso a uma educação de qualidade, e, portanto, sejam alfabetizadas ao final do 2° ano. Estamos comprometidos em fortalecer a colaboração entre estados e municípios, pois a alfabetização é um direto que exige uma responsabilidade coletiva e união de todos os envolvidos.”

Estavam presentes, além da equipe do MEC, representantes da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), do Conselho Nacional de Secretários de Educação de Capitais (Consec), do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).

CENAC – O Comitê Estratégico Nacional do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada é composto por representantes do MEC; do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed); da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime); e do Conselho Nacional de Secretários de Educação de Capitais (Consec). O objetivo da instância de governança é apoiar estados e municípios a instituírem seus Comitês Estratégicos Estaduais do Compromisso (Ceec). O colegiado tem uma função estratégica, relacionada aos eixos propostos pelo CNCA; e uma função mobilizadora, no exercício do regime de colaboração entre estados e municípios.

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da SEB

Fonte: Ministério da Educação

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BRASIL

MEC divulga resultado para a capacitação técnica em pesquisa e inovação

Publicados

23 minutos atrás

23 de setembro de 2026

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Da Redação

Nove grupos de pesquisa integrantes de sete institutos federais tiveram suas propostas aprovadas no Edital nº 1/2026, iniciativa do Ministério da Educação (MEC) destinada a ofertar capacitação técnica para a participação de futuros editais de unidades da Empresa Brasileira de Pesquisa e Inovação Industrial (Embrapii). Participaram da seleção, que teve início em maio, as instituições que compõem a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica.

De acordo com o resultado final, os institutos federais que serão beneficiados com a capacitação técnica são os do Maranhão (IFMA), de Alagoas (Ifal), do Paraná (IFPR), do Sertão Pernambucano (IF Sertão-PE), além do Instituto Federal Sul-rio-grandense (IFSUL), do Instituto Federal Farroupilha (IF Farroupilha) e do Instituto Federal Catarinense (IFC).

A partir de agora, os nove grupos de pesquisa iniciarão o programa de capacitação em maturidade operacional, orientado pelo Sistema de Excelência Operacional da Associação Brasileira de Pesquisa e Inovação Industrial da Embrapii. O programa será desenvolvido em três etapas: capacitação on-line; mentorias, oficinas e visitas técnicas presenciais; e avaliação de maturidade operacional, com diagnóstico e plano de mentorias.

Ao final, será elaborado um plano de trabalho voltado à adequação dos processos de gestão, a fim de preparar os grupos de pesquisa que obtiveram a maior pontuação para chamadas públicas. Além da preparação para a submissão qualificada a futuras chamadas de credenciamento de unidades Embrapii, as equipes selecionadas também terão suporte para a estruturação de processos de inovação em parceria com o setor produtivo.

Pesquisa e inovação – A Embrapii é uma organização social que, desde 2013, apoia instituições de pesquisa tecnológica, fomentando a inovação na indústria brasileira. Atualmente, o MEC soma 47 das 98 unidades na rede Embrapii, sendo 16 delas institutos federais. Essas unidades desenvolvem continuamente soluções regionalizadas, aproximando a indústria e a educação profissional e tecnológica (EPT). Com a chamada pública, o objetivo é aumentar esse número e ampliar o desenvolvimento de pesquisa aplicada voltada para o setor industrial.

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec)

Fonte: Ministério da Educação

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