Escola do Trabalhador 4.0 amplia oferta de cursos gratuitos em tecnologia e inteligência artificial

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5 de fevereiro de 2026

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Da Redação

O Ministério do Trabalho e Emprego (MTE) reforça a divulgação das Trilhas de Aprendizado da Escola do Trabalhador 4.0, iniciativa desenvolvida em parceria com a Microsoft que oferece cursos gratuitos nas áreas de tecnologia, produtividade e competências digitais. Como parte do Programa Caminho Digital, a plataforma foi criada para preparar os trabalhadores brasileiros para os desafios da Economia 4.0, ampliando oportunidades de qualificação e empregabilidade.

Os interessados já podem acessar a plataforma, realizar o cadastro — no caso do primeiro acesso — e se matricular no curso de sua escolha pelo link: https://ead.escoladotrabalhador40.com.br/.

A Escola do Trabalhador 4.0 disponibiliza uma ampla variedade de trilhas formativas, que vão desde conceitos básicos até especializações em áreas estratégicas do mercado digital. Entre os principais destaques estão:

Inteligência Artificial

Cursos introdutórios e avançados abordam temas como IA generativa, ética no uso da tecnologia, Copilot, produtividade com Bing Chat e evolução das buscas on-line. Há também trilhas específicas para empreendedores, educadores, estudantes, organizações da sociedade civil, profissionais do Direito e do Judiciário, além de conteúdos voltados ao uso responsável da IA em ambientes educacionais.

Fundamentos e certificações em tecnologia

A plataforma reúne formações estruturadas, como Fundamentos de IA no Azure (IA-900), profissionalização em inteligência artificial, soluções com GitHub e letramento digital com IA, permitindo que os participantes desenvolvam competências alinhadas às demandas atuais do mercado.

Produtividade e colaboração

Os cursos incluem ferramentas amplamente utilizadas no ambiente de trabalho, como Excel, Word, PowerPoint, Outlook, Teams, SharePoint, OneDrive e OneNote, além de conteúdos sobre gerenciamento de dados, projetos e automação com o Microsoft 365.

Dados, segurança e computação em nuvem

Há trilhas para analista e engenheiro de dados, cientista de dados, analista de segurança e administrador de TI em Azure, com conteúdos sobre machine learning, proteção de identidades, redes, armazenamento e governança de nuvem.

Programação e desenvolvimento

Os participantes também podem aprender a criar sites com HTML, CSS e JavaScript, escrever códigos em C# e desenvolver aplicações e serviços em nuvem.

Empregabilidade e habilidades digitais

A plataforma oferece ainda cursos sobre como elaborar currículos com apoio da IA, preparar-se para entrevistas, buscar oportunidades e utilizar o LinkedIn, além de conteúdos sobre sustentabilidade tecnológica e educação financeira com o Excel.

Soluções empresariais e ERP/CRM

As trilhas do Dynamics 365 contemplam desde fundamentos de CRM e ERP até módulos de vendas, atendimento ao cliente, cadeia de suprimentos, manufatura e desenvolvimento de aplicativos corporativos.

Com conteúdos organizados em trilhas progressivas, a Escola do Trabalhador 4.0 possibilita que cada participante construa sua própria jornada de aprendizado, de acordo com seus objetivos profissionais.

A iniciativa reafirma o compromisso do MTE com a qualificação da força de trabalho brasileira, promovendo inclusão digital e preparando os trabalhadores para um cenário cada vez mais tecnológico e inovador.

Fonte: Ministério do Trabalho e Emprego

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BRASIL

Institutos federais passam a integrar o InovaSUS Digital

Publicados

35 minutos atrás

30 de abril de 2026

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Da Redação

Catorze institutos federais, autarquias vinculadas ao Ministério da Educação (MEC), tiveram seus projetos selecionados no Edital nº 1/2026, que trata do Laboratório InovaSUS Digital. No total, 16 soluções tecnológicas inovadoras desenvolvidas por meio da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica foram escolhidas pelo Ministério da Saúde, considerando o desenvolvimento e a inovação relacionados aos desafios prioritários do Sistema Único de Saúde (SUS).

O objetivo do edital é transformar as iniciativas apresentadas em soluções capazes de gerar impacto concreto na organização e na oferta de serviços do SUS. O chamamento recebeu 657 propostas de instituições públicas e privadas de ensino superior, empresas, startups, dentre outros. As instituições selecionadas apresentaram soluções tecnológicas alinhadas ao SUS no contexto do Programa SUS Digital e do programa Agora Tem Especialistas.

Foram submetidos projetos nas áreas de Inteligência Artificial, Telessaúde, Medicina de Precisão e Análise de Dados, além de Gestão da Informação e Vigilância em Saúde. As propostas passarão a integrar o ambiente colaborativo do Laboratório InovaSUS Digital, iniciativa criada para estimular a cooperação entre governo, instituições de ensino, centros de pesquisa e setor produtivo no desenvolvimento de tecnologias aplicadas à saúde e disponíveis para a população.

Rede Federal – As instituições que compõem a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica e que foram contemplados no chamamento público foram os institutos federais Baiano (IF Baiano), Goiano (IF Goiano), Sul Rio-Grandense (IFSul), da Bahia (IFBA), da Paraíba (IFPB), de Brasília (IFB), de Mato Grosso (IFMT), de Mato Grosso do Sul (IFMS), de Santa Catarina (IFSC), de São Paulo (IFSP), de Sergipe (IFSE), do Ceará (IFCE), do Espírito Santo (Ifes) e do Maranhão (IFMA).

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec) e do Ministério da Saúde

Fonte: Ministério da Educação

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