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InovEPT 2025: MEC debate inovação e empreendedorismo
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A abertura do III Encontro Nacional de Inovação e Empreendedorismo na Educação Profissional e Tecnológica (InovEPT) reuniu nesta terça-feira, dia 10 de junho, no Campus Brasília do Instituto Federal de Brasília (IFB), autoridades, professores, técnicos, estudantes e pesquisadores de todo o país. O encontro é promovido pelo Ministério da Educação (MEC) por meio da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec) e segue com programação até o dia 12 de junho. A solenidade de abertura foi transmitida pelo canal do MEC no YouTube.
Durante a cerimônia, a pasta anunciou o investimento de R$ 4 milhões para a seleção de projetos voltados ao desenvolvimento de Indicações Geográficas (IGs) na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica.
Poderão ser apresentadas propostas de projeto para os eixos relacionados a IGs: diagnóstico sobre o potencial de registro; estruturação de registro junto ao Instituto Nacional de Propriedade Industrial (INPI); promoção e fortalecimento de negócios de instituições representativas, por meio de incubação; internacionalização de IGs nacionais; e turismo. O edital da seleção, publicado nesta terça-feira (10), será realizado em parceria com o Instituto Federal do Espírito Santo (IFES).
O secretário de Educação Profissional e Tecnológica do MEC, Marcelo Bregagnoli, destacou a importância do encontro como um momento de análise, reflexão e interlocução para a educação profissional e tecnológica (EPT). “O objetivo do MEC é estabelecer um ecossistema no qual as redes se completem e as expertises possam ser potencializadas”, afirmou o secretário, que também fez uma apresentação das principais ações do governo federal para a EPT.
A presidente do Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif) e reitora do Colégio Pedro II, Ana Paula Giraux, estimulou os participantes a pensar em políticas de avanço na inclusão dos estudantes com necessidades específicas. “A inovação é apenas tecnológica ou também pedagógica? Será que estamos construindo uma escola para todos empreenderem e inovarem, sem distinção? Que a gente possa refletir sobre isso no InovEPT e contribuir para a construção de um país mais diverso e inclusivo”, disse.
Já o superintendente de Educação Profissional e Superior do Senai, Felipe Morgado, afirmou que há consenso em torno da ideia de que o futuro do trabalho está em transformação, e lembrou que a EPT está empenhada em descobrir as novas habilidades que os estudantes precisam desenvolver na educação profissional, como o empreendedorismo inovador e o uso de inteligência artificial.
Também participaram da abertura o reitor substituto do IFB, Rodrigo Alfani; a presidente do Conselho Nacional de Escolas Técnicas Vinculadas às Universidades Federais (Condetuf), Maria Soraya Pereira; e a gerente-adjunta de Educação Empreendedora do Sebrae, Cecília Fonseca e Miranda.
InovEPT – Esta é a terceira edição do encontro, que busca apresentar e discutir os desafios, as metodologias e as práticas inovadoras voltadas ao empreendedorismo, à inovação, à tecnologia e à sustentabilidade no ensino técnico e profissional. Ao longo dos três dias de programação, o evento contará com palestras, oficinas e mesas-redondas. Confira todas as atividades gratuitas no site do evento.
Assessoria de Comunicação do MEC, com informações da Setec
Fonte: Ministério da Educação
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MEC reconhece iniciativas que fortalecem alimentação escolar no país
O Ministério da Educação (MEC), por meio do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), realizou, nesta terça-feira, 23 de junho, o Prêmio PNAE 2026, no Centro Internacional de Convenções do Brasil (CICB), em Brasília (DF). A premiação reconheceu as iniciativas que fortaleceram o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) e ampliaram o acesso dos estudantes a uma alimentação adequada, saudável e de qualidade.
O evento reuniu em torno de mil pessoas, entre gestores, nutricionistas, merendeiras, agricultores familiares, pesquisadores e representantes da comunidade escolar. A programação incluiu a entrega de premiações e homenagens a ações voltadas à educação alimentar e nutricional, à participação social e ao incentivo à agricultura familiar, além de reconhecer as experiências que melhoram a alimentação oferecida nas escolas públicas.
A primeira-dama do Brasil, Janja Lula da Silva, que também é embaixadora da Alimentação Escolar Brasileira e Campeã da Boa Vontade da Organização das Nações Unidas para a Alimentação e a Agricultura (FAO) contra a fome, participou remotamente da cerimônia e destacou o protagonismo do Brasil na área da alimentação escolar.
“Tenho muito orgulho de dizer que, quando o assunto é alimentação escolar, o Brasil lidera pelo exemplo. Eu sempre falo isto em todas as conversas internacionais e em todas as minhas falas nos eventos em que eu sou convidada a participar: ‘nós lideramos pelo exemplo na alimentação escolar’”.
Na sequência, o secretário-executivo do MEC, Rodolfo Cabral, ressaltou o papel estratégico do PNAE na promoção da aprendizagem, da saúde e da inclusão social dos estudantes. “O Programa Nacional da Alimentação Escolar, nosso PNAE, é um dos pilares desse esforço. É um programa que chega a todos os municípios brasileiros, dialoga com diferentes realidades e impacta diretamente a vida de milhões de estudantes”.
A presidente do FNDE, Fernanda Pacobahyba, ressaltou os avanços alcançados pelo PNAE nos últimos anos, resultado da prioridade dada pelo governo federal às áreas de segurança alimentar e educação. Ela recordou que a retomada das instâncias de participação social ligadas à alimentação escolar foi uma das primeiras medidas adotadas pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva em 2023, reforçando a gestão participativa e o diálogo com a sociedade.
“A alimentação escolar vai muito além da oferta de refeições. Ela representa cuidado, segurança alimentar, fortalecimento da agricultura familiar e compromisso com a permanência dos estudantes na escola. Cada avanço no PNAE reflete a prioridade que o governo federal tem dado à educação e à garantia de direitos”.
Premiações – Foram premiadas as melhores receitas da alimentação escolar. A iniciativa valorizou o trabalho de merendeiras, merendeiros e nutricionistas, responsáveis pela alimentação dos estudantes da rede pública de ensino. Ao todo, 55 receitas foram premiadas em todo o país. Cada merendeira vencedora recebeu R$ 5 mil, enquanto as escolas contempladas receberam R$ 8 mil para investimentos em equipamentos e melhorias na infraestrutura das cozinhas escolares.
O Prêmio contou ainda com painéis sobre o papel da alimentação escolar no combate à má nutrição, à promoção da educação alimentar e nutricional e à participação social para garantir o direito à alimentação adequada. Além disso, houve uma discussão sobre os desafios e as perspectivas para o futuro da alimentação escolar brasileira.
Educação alimentar – O evento também destacou a Jornada de Educação Alimentar e Nutricional (EAN). A ação incentiva escolas públicas de todo o país a desenvolverem atividades educativas que promovam hábitos alimentares saudáveis e fortaleçam a relação entre alimentação, educação e cidadania.
Na 7ª edição, a Jornada mobilizou 2.838 escolas públicas de todo o país, das quais 817 concluíram todas as etapas previstas. Ao todo, 20 experiências foram selecionadas e receberão premiação de R$ 10 mil cada.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações do FNDE
Fonte: Ministério da Educação


