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MEC lança plataforma para gestão inteligente de energia nas federais
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Aconteceu nesta sexta-feira, 19 de setembro, webinário para apresentar o Monitoramento de Energia em Plataforma Aberta (Mepa), ferramenta criada para otimizar contratos de energia elétrica de instituições federais de ensino superior, garantindo economia, eficiência e sustentabilidade. A ferramenta, desenvolvida em parceria com a Universidade de Brasília (UnB), foi reconhecida pelo Tribunal de Contas da União (TCU) como referência na gestão de energia elétrica.
Voltado para gestores de contratos de energia elétrica nas instituições federais de ensino superior e toda a comunidade acadêmica interessada, o webinário contou com a presença do secretário de Educação Superior do Ministério da Educação (MEC), Marcus Vinicius David. O secretário afirmou que a pasta investe na valorização das universidades públicas ao estimular pesquisas como a que resultou na Mepa. “A outra preocupação que nós temos é a de buscar eficiência na gestão pública, responsabilidade nos gastos públicos, e essa ferramenta visa melhorar as gestões de nossas instituições em um dos principais gastos que nossas universidades têm, que são os gastos com energia”, explicou.
Representando a UnB e a equipe do projeto, a professora Loana Nunes Velasco destacou que a plataforma pode ser usada por todas as universidades federais que gerenciam contratos de energia — atualmente, cerca de 20 universidades já estão utilizando a ferramenta. “A Mepa usa inteligência artificial para análise e otimização de contratos, além de identificar a opção mais vantajosa”, disse a professora. Nas 20 universidades avaliadas foi constatado um potencial de economia/ano de R$ 3,3 milhões.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Superior (Sesu)
Fonte: Ministério da Educação
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Fundeb-VAAR: análise das condicionalidades começa após envio das informações
Na terça-feira (15), foi encerrado o prazo para envio das informações e dos documentos necessários à aferição das Condicionalidades I, IV e V, da complementação Valor Aluno Ano Resultado (VAAR) do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) para o ciclo 2026/2027 Fundeb-VAAR. Todas as redes de ensino do país concluíram essa etapa dentro período estabelecido.
As informações apresentadas por estados, municípios e pelo Distrito Federal serão analisadas pelas equipes responsáveis por aferir as condicionalidades. Durante essa etapa, as redes devem acompanhar o módulo “Fundeb – VAAR – Condicionalidades”, disponível no Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle (Simec), para verificar eventuais solicitações de complementação ou esclarecimentos.
No ciclo 2026/2027, estão em análise três condicionalidades. A Condicionalidade I está relacionada ao provimento de gestores escolares por critérios técnicos de mérito e desempenho. A Condicionalidade IV, de preenchimento exclusivo pelas redes estaduais, trata do ICMS Educacional. Já a Condicionalidade V está relacionada à implementação de referenciais curriculares alinhados à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e, neste ciclo, à BNCC da Computação.
O envio das informações é uma das etapas do processo de aferição das condicionalidades da complementação Valor Aluno Ano Resultado (VAAR) do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb).
O módulo específico para o registro das informações e o envio da documentação foi disponibilizado em 25 de junho. Durante o período de preenchimento, foram prestadas orientações às redes de ensino sobre os procedimentos necessários para a participação no processo.
Próximas etapas – Após o encerramento do prazo, as informações e os documentos enviados serão submetidos à análise técnica. Caso sejam identificadas necessidades de complementação ou esclarecimentos, as redes deverão acompanhar as orientações e os procedimentos indicados no Simec.
O acompanhamento do módulo permanece como uma medida importante para as redes durante a etapa de aferição. Em caso de dúvidas, está disponível o WhatsApp (61) 2022-2066.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Básica (SEB)
Fonte: Ministério da Educação



