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MEC promove Semana de Capacitação em Indicação Geográfica
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Estão abertas as inscrições para a Semana de Capacitação em Indicação Geográfica, evento virtual promovido pelo Ministério da Educação (MEC), de 3 a 5 de fevereiro. A programação terá transmissão ao vivo pela Rede Nacional de Pesquisa (RNP). Podem participar coordenadores, docentes, estudantes, bolsistas e público externo interessado no tema. As inscrições são gratuitas, com link específico para cada dia de programação. Os participantes receberão certificação.
Em parceria com os institutos federais, a semana visa qualificar, de forma técnica e estratégica, os envolvidos nos projetos de Indicação Geográfica (IGs) contemplados pelo Edital nº 12/2025, no âmbito da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. A programação está dividida em três eixos temáticos: aprendizado, troca de experiências e articulação institucional.
“A iniciativa do MEC, por meio da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica, busca reforçar as capacidades de gestão, promoção, consolidação e expansão das Indicações Geográficas, com o compartilhamento de experiências, da aproximação com especialistas nacionais e internacionais e da disseminação de boas práticas aplicáveis às diferentes realidades territoriais. Isso reforça nosso compromisso legal de atuar em diálogo constante com os arranjos locais e regionais”, explica o diretor de Articulação e Fortalecimento da Educação Profissional e Tecnológica, Sergio Pedini.
A Semana de Capacitação em Indicação Geográfica também vai contar com a participação de representantes de associações e cooperativas de produtores, gestores públicos, instituições de apoio, pesquisadores, além de profissionais da área de propriedade intelectual, desenvolvimento territorial e inovação.
Programa de Desenvolvimento de Indicações Geográficas – A iniciativa do MEC tem como objetivo fortalecer o papel dos institutos federais na promoção do desenvolvimento territorial sustentável, por meio do apoio técnico, científico e extensionista a projetos de Indicação Geográfica em diferentes regiões do país.
O programa contempla iniciativas voltadas ao processo de reconhecimento das IGs e às etapas estratégicas de gestão, consolidação, promoção, internacionalização e incubação de empreendimentos coletivos vinculados aos produtos de origem. Dentro da Rede Federal, a iniciativa reúne docentes, estudantes, bolsistas e parceiros institucionais, nacionais e internacionais.
Assessoria de Comunicação do MEC, com informações da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec)
Fonte: Ministério da Educação
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Ajuste do Fundeb 2025 garante mais R$ 710 milhões a entes
A arrecadação do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) em 2025 superou as previsões iniciais e resultou em um reforço nos repasses da União para estados e municípios. Ao todo, o Fundo alcançou R$ 282,53 bilhões, o que representa R$ 13,49 bilhões a mais do que o estimado no início do ano passado (R$ 269,03 bilhões).
Com a revisão, a complementação da União também foi ampliada. Após a dedução de R$ 3,053 bilhões destinados ao fomento de matrículas em tempo integral, conforme o inciso XIV do art. 212-A da Constituição Federal, o valor total passou de R$ 56,15 bilhões para R$ 56,29 bilhões.
Os recursos adicionais foram distribuídos da seguinte maneira: R$ 26,68 milhões na complementação Valor Anual por Aluno (VAAF); R$ 24,51 milhões na complementação Valor Anual Total por Aluno (VAAT), e R$ 5,1 milhões na complementação Valor Anual por Aluno Resultado (VAAR).
A Portaria Interministerial MEC/MF nº 5/2026, publicada em 30 de abril, que apresenta os demonstrativos do ajuste anual, também atualizou os valores mínimos por aluno. O VAAF-MIN passou de R$ 5.669,79 para R$ 5.670,14, enquanto o VAAT-MIN foi reajustado de R$ 8.020,77 para R$ 8.024,31. A norma atualizou ainda as estimativas de complementação da União ao Fundeb para o exercício de 2026.
Os valores do ajuste foram creditados, em parcela única, nas contas de estados e municípios na última quinta-feira, 30 de abril. A medida foi coordenada pelo Ministério da Educação (MEC), por meio do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), e reforça o compromisso do governo federal com o fortalecimento da educação básica pública.
Com a complementação VAAF, foram beneficiados os fundos estaduais de Alagoas, Bahia, Ceará, Maranhão, Pará, Paraíba, Pernambuco e Piauí. Já na complementação VAAT, 2.375 municípios receberam recursos, incluindo dois novos entes que passaram a atender aos critérios legais: Taguaí (SP) e Rubim (MG).
Previsto na Lei nº 14.113/2020, que regulamenta o novo Fundeb, o ajuste anual tem como objetivo adequar os valores da complementação da União com base na arrecadação efetiva de impostos e transferências. Esses dados, apurados pela Secretaria do Tesouro Nacional, substituem as estimativas utilizadas ao longo do exercício anterior.
A atualização fortalece diretamente as redes públicas de ensino, viabilizando investimentos em infraestrutura escolar, aquisição de materiais didáticos, transporte escolar e outras ações voltadas à manutenção e ao desenvolvimento da educação básica. A medida também contribui para maior transparência, equidade e eficiência na gestão dos recursos educacionais.
Fundeb – O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) é um fundo permanente, de natureza contábil e âmbito estadual, composto por 27 fundos (um por unidade da Federação). É formado por recursos provenientes de impostos e transferências dos estados, do Distrito Federal e dos municípios, além da complementação da União. Os recursos do Fundeb são destinados exclusivamente à manutenção e ao desenvolvimento da educação básica pública e à valorização dos profissionais da educação, independentemente de sua origem.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Básica (SEB)
Fonte: Ministério da Educação
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