Rede Municipal de Ensino de Campo Novo atinge 8.214 alunos em 2025.

Publicados

16 de maio de 2025

Por

Da Redação

CAMPO NOVO DO PARECIS

Em 2025 conta com 8.214 alunos matriculados em 3 etapas: Educação Infantil (creche e pré-escola), Ensino Fundamental I (1º ao 5º ano) e Ensino Fundamental II (6º e 7º ano).

Seguem os quantitativos de alunos por Etapa de Ensino.

Etapa Educação Infantil

Creche – 1.413 alunos.

Pré-Escola – 1.682 alunos.

Etapa Ensino Fundamental I

1° ao 5° ano – 4.363 alunos.

Etapa Ensino Fundamental II

756 alunos.

O levantamento dos dados, extraído do Sistema Tagnos apresentou ainda outros dados importantes:

Quantidade de alunos por unidade escolar:
E.M. DE ED. INDIGENA BACAVAL: 19

EM. PROFESSOR ANTONIO PEREIRA: 669

E.M. DE ED. INDIGENA SAKORE KASE WETEKO: 40

E.M. DE ED. INDIGENA SERINGAL: 33

ESCOLA MUNICIPAL 04 DE JULHO: 734

EMEI. ITAMARATI NORTE: 390

EMEI. HESTHA BEATA KETTENER HEIDEMANN: 578

E.M.E.I. ARMANDO JACINTO BRÓLIO: 506

EMEI. JORDANA ARAUJO DA SILVA: 423

ESCOLA MUNICIPAL JARDIM DAS PALMEIRAS: 1.076

EMEI. REINO ENCANTADO: 442

ESCOLA MUNICIPAL AMELIA LENA FEDRIZZI: 1.068

EMEI PROF DOLORES MARIA BACKES FUNK: 75

EM JOSÉ DELFINO CAMPOS DE SOUSA: 628

ESCOLA MUNICIPAL JARDIM DOS IPÊS: 316

EMEI KARINE ALVES MAFORTE: 390

ESCOLA MUNICIPAL NOSSA SENHORA APARECIDA: 827

TOTAL 8.214

Distribuição dos estudantes – Público alvo da Educação Especial
DADOS GERAIS

Total de laudos inseridos no sistema TAGNOS: 421

Total de estudantes identificados como público-alvo da Educação Especial: 255
Outros laudos Transtornos (não enquadrados como público-alvo): 121 estudantes

Outros laudos (condições clínicas, alergias, dificuldades específicas sem laudo caracterizador): 45 estudantes

Transtorno do Espectro Autista (TEA/TGD): 200

Deficiências Múltiplas:42

Baixa Visão: 06

Cegueira: 01

Surdez: 05

Altas Habilidades/Superdotação: 01

Outros laudos transtornos (não enquadrados como público-alvo)

TDAH e TOD (comorbidade): 04

TDAH (isolado): 104

TOD (isolado) 13

Outros laudos

(condições clínicas, alergias, dificuldades de aprendizagem entre outros): 45 estudantes

1.743 alunos são beneficiários do Programa Auxílio Brasil
E.M. DE ED. INDIGENA BACAVAL: 10
EM. PROFESSOR ANTONIO PEREIRA: 230

E.M. DE ED. INDIGENA SAKORE KASE WETEKO: 22

E.M. DE ED. INDIGENA SERINGAL: 22

ESCOLA MUNICIPAL 04 DE JULHO: 53

EMEI. ITAMARATI NORTE: 68

EMEI. HESTHA BEATA KETTENER HEIDEMANN: 84
E.M.E.I. ARMANDO JACINTO BRÓLIO: 32

EMEI. JORDANA ARAUJO DA SILVA: 135

ESCOLA MUNICIPAL JARDIM DAS PALMEIRAS: 458

EMEI. REINO ENCANTADO: 31
ESCOLA MUNICIPAL AMELIA LENA FEDRIZZ: 228

EMEI PROF DOLORES MARIA BACKES FUNK: 22

EM JOSÉ DELFINO CAMPOS DE SOUSA: 41

ESCOLA MUNICIPAL JARDIM DOS IPÊS: 101

EMEI KARINE ALVES MAFORTE: 106

ESCOLA MUNICIPAL NOSSA SENHORA APARECIDA: 100

A divulgação reforça o compromisso com a transparência e o planejamento educacional, fundamentais para garantir uma educação inclusiva e de qualidade para todos os estudantes do município.

Fonte: Prefeitura Campo Novo do Parecis – MT

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Da Redação

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Antiga Casa Lar será transformada na Casa do Autista em Campo Novo do Parecis

Publicados

9 horas atrás

26 de agosto de 2026

Por

Da Redação

A Prefeitura de Campo Novo do Parecis anunciou, na manhã desta quarta-feira (26), que a antiga estrutura da Casa Lar será transformada na Casa do Autista, criando um novo espaço dedicado ao acolhimento, atendimento e fortalecimento das políticas públicas voltadas às pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e suas famílias.

A proposta partiu da secretária municipal de Assistência Social, Claudiamara Sidoni, e da primeira-dama Nega Piaia, que juntamente com o vereador Gringo e a vereadora Dricka, esteve pessoalmente em Balneário Camboriú (SC) para conhecer uma das casas do autista consideradas referência no país. A visita teve como objetivo conhecer de perto o funcionamento da estrutura, os serviços oferecidos e buscar experiências que possam ser adaptadas à realidade de Campo Novo do Parecis.

A experiência adquirida durante a visita serviu como inspiração para o projeto que agora começa a ganhar forma no município. A ideia é aproveitar a estrutura da antiga Casa Lar e dar a ela uma nova finalidade, transformando o espaço em um equipamento público voltado à inclusão, ao cuidado e ao atendimento especializado.

O anúncio contou com a presença do prefeito Edilson Piaia, vereadores, representantes da Promotoria de Justiça, autoridades municipais e entidades ligadas à defesa dos direitos das pessoas com deficiência. A participação de diferentes setores reforça a proposta de construir a Casa do Autista de maneira conjunta, ouvindo quem acompanha de perto as necessidades das famílias.

Para a administração municipal, a iniciativa representa mais um avanço na construção de uma cidade que acolhe e garante direitos. A futura Casa do Autista deverá integrar a rede de atendimento do município e oferecer um espaço adequado para apoiar pessoas com TEA e seus familiares, fortalecendo o acesso às políticas públicas e ampliando a rede de proteção social.

A transformação da antiga Casa Lar também simboliza o aproveitamento de uma estrutura já existente para atender uma nova e importante necessidade da população. Com a união entre Prefeitura, Câmara Municipal, Ministério Público, entidades e famílias, o município busca transformar uma indicação em uma política pública permanente de inclusão, cuidado e dignidade.

Fonte: Prefeitura Campo Novo do Parecis – MT