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Biblioteca Monteiro Lobato recebe encontro para apresentar plano de fomento à leitura e escrita

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Projeto busca incentivar o hábito da leitura entre alunos da rede municipal e comunidade local

Entre livros, histórias e sonhos, a Biblioteca Municipal Monteiro Lobato de Sorriso ganhou mais um fôlego de vida na manhã desta sexta-feira (29) com um encontro especial que reuniu coordenadores e diretores da rede municipal. O objetivo? Trazer cada vez mais crianças e alunos para descobrir o prazer da leitura e o universo infinito da cultura. Na ocasião, foi apresentado o plano de fomento à leitura e escrita, projeto coordenado por Carmen Welter, responsável pelo fomento à leitura no município.

O objetivo, segundo Carmen, é aproximar os alunos e as crianças da biblioteca, despertando nelas o desejo pela leitura e pela cultura. “Queremos transformar a biblioteca em um espaço vivo, onde as crianças sintam prazer em explorar os livros e descobrir novos mundos”, disse Carmen.

Para a secretária de Cultura, Marisa Neto, é motivo de alegria ver a biblioteca em pleno funcionamento, com uma agenda recheada de atividades como contação de histórias e leituras. “A Biblioteca Monteiro Lobato se tornou um verdadeiro centro de cultura e conhecimento para nossa cidade, e isso nos enche de orgulho”, destacou Marisa.

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Já a secretária de Educação, Adriana Reicherdt, ressaltou a parceria entre as secretarias. “Embora Educação e Cultura sejam pastas diferentes, caminham de mãos dadas para garantir que nossos alunos tenham acesso a uma educação completa, que valorize também a formação cultural”, disse Adriana.

A Biblioteca Monteiro Lobato funciona de segunda a sexta-feira, das 7h às 22h, sem intervalo, oferecendo aos interessados a possibilidade de empréstimo gratuito de livros mediante cadastro, com prazo de até três meses para devolução. O acervo é diversificado, que vai desde livros infantis até obras de pesquisa e técnicas.

Fonte: Prefeitura de Sorriso – MT

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Mais de 9 mil alunos da rede municipal recebem kits literários do Programa Ler+ em Sorriso

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Iniciativa contempla estudantes do 1º ao 5º ano de 22 escolas municipais e incentiva a troca de 15 minutos de tela por leitura diária

A Prefeitura de Sorriso, por meio da Secretaria Municipal de Educação, iniciou a entrega dos kits pedagógicos do Programa Ler+, iniciativa desenvolvida em parceria com o Governo de Mato Grosso que vai beneficiar aproximadamente nove mil estudantes do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental em 22 unidades escolares da rede municipal.

A entrega dos materiais foi conduzida pela secretária municipal de Educação, Adriana Reichert. “Com essa entrega, queremos reforçar o compromisso do município com as ações voltadas ao fortalecimento da alfabetização e ao incentivo à formação de leitores desde os primeiros anos da vida escolar”, ressalta.

O Programa Ler+ é desenvolvido em parceria com a Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (SEDUC-MT) e tem como objetivo ampliar o acesso das crianças à literatura de qualidade, promovendo experiências que contribuam para o desenvolvimento da linguagem, da criatividade, da imaginação e da ampliação do repertório cultural dos estudantes.

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Cada aluno atendido receberá um kit individual composto por cinco livros literários selecionados de acordo com cada etapa escolar. Além disso, o material contempla um guia pedagógico de apoio ao professor e um guia destinado às famílias, fortalecendo a participação conjunta no processo de aprendizagem.

A proposta do programa também busca estimular a criação do hábito da leitura dentro de casa por meio da campanha “Troque 15 minutos de tela por 15 minutos de leitura todos os dias”, incentivando momentos de leitura compartilhada entre crianças e familiares e promovendo a construção de uma comunidade leitora dentro e fora da escola.

Segundo a secretária, o incentivo ao contato com os livros desde a infância é uma estratégia fundamental para fortalecer o processo de alfabetização e ampliar as possibilidades de aprendizagem das crianças ao longo da trajetória escolar.

“Além de incentivar o hábito da leitura, o Programa Ler+ reconhece que experiências literárias vivenciadas desde os anos iniciais contribuem diretamente para o desenvolvimento da oralidade, da escuta, da sensibilidade e da construção de vínculos positivos entre escola, família e estudantes”, pontua Adriana.

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Fonte: Prefeitura de Sorriso – MT

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