Escolas da rede municipal vencem etapa estadual do Fetran 2025

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6 de outubro de 2025

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Da Redação

VÁRZEA GRANDE

Quatro EMEBs foram premiadas e em várias categorias: de melhor espetáculo, passando pelo melhor ator, figurino, sonoplastia, elenco a melhor maquiagem

O Festival Estudantil Temático Teatro para o Trânsito (Fetran) encerrou a etapa estadual de sua 20ª edição com a participação vitoriosa de escolas da rede municipal de Várzea Grande. A cerimônia de encerramento e premiação das categorias ocorreu na última sexta-feira (3), no palco do Sesc Arsenal em Cuiabá.

As Escolas Municipais de Educação Básica (EMEB) ‘Salvelina Ferreira da Silva’, do Jd. Maringá III e ‘Emanuel Benedito de Arruda’, do bairro Santa Maria, foram as vencedoras do Espetáculo Destaque na categoria Infantil, com as peças: “Andarilhos” e “Trovão de Metal”, respectivamente.

A equipe da EMEB ‘Salvelina Ferreira’ conquistou ainda a premiação para sua escola nas categorias: Figurino Destaque e Diretor destaque com Júnior Faria. Já a equipe da EMEB ‘Emanuel Benedito’ venceu também nas categorias: Sonoplastia destaque e Elenco destaque.

O Festival também premiou as escolas EMEB ‘Tenente Abílio da Silva Moraes’, do bairro XV de Maio, que venceu na categoria Infantil para: Ator destaque com o aluno: Lucas Eduardo Pedroso Maia, Sonoplastia destaque e Elenco destaque, com o espetáculo: “Pare o Mundo que Eu Quero Descer”, enquanto que a EMEB ‘Eunice César de Melo’, do bairro Pirinéu, também conquistou a Maquiagem destaque na categoria Infantil com o espetáculo “Uma Investigação sobre o Trânsito”.

Várzea Grande conquistou também o título de Maquiagem destaque e Elenco Destaque, na categoria Juvenil, com o espetáculo “Memórias” dos alunos da Escola Estadual ‘Profª Maria da Cunha Bruno’.

Para o secretário de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, a 20ª edição do Fetran reforçou o empenho, a dedicação e o compromisso dos profissionais da Educação da rede municipal no fomento e conscientização dos alunos para as questões do trânsito e a maneira pela qual o Município vem desenvolvendo projetos educativos e transformadores nas escolas. “Queremos parabenizar todos os professores, coordenadores, gestores e alunos envolvidos que, durante o festival, puderam mostrar esse grande trabalho realizado em nossas escolas” declarou.

A subsecretária da SMECEL, Eva de Paulo, que representou o secretário na cerimônia de premiação, disse que a rede municipal de Várzea Grande tem histórico de participação e vitórias desde o início da realização do Fetran, em Mato Grosso. “Nossas escolas sempre participaram e sempre obtiveram ótimos resultados e seguimos essa mesma trajetória. A conquista dos Destaques em várias categorias só reforça a evolução dos resultados positivos em todas as edições em que participamos” comemorou.

O superintendente regional da Polícia Rodoviária Federal (PRF), Arthur Nogueira, destacou a participação da Educação de Várzea Grande como grande parceira do Festival, devido ao compromisso que a rede municipal tem com o projeto. “A PRF agradece a cada escola, professor, aluno e autoridade de Várzea Grande que fizeram parte dessa linda história. Que a arte continue sendo o caminho para formar cidadãos mais conscientes, empáticos e responsáveis no trânsito e na vida” reforçou.

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Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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Da Redação

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VÁRZEA GRANDE

Copa do Mundo 2026 inspira projeto pedagógico e integra aprendizado em escola de Várzea Grande

Publicados

2 horas atrás

20 de junho de 2026

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Da Redação

A Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Lúcia Leite Rodrigues desenvolverá, entre os dias 29 de junho e 31 de julho, o Projeto Copa do Mundo 2026. A iniciativa tem como objetivo promover o aprendizado interdisciplinar por meio da temática da Copa do Mundo, além de ampliar o conhecimento dos estudantes sobre a história e a importância esportiva, cultural, econômica, gastronômica e social de diversos países.

De acordo com a diretora da unidade, Valéria Martins, o projeto utilizará o futebol como ferramenta pedagógica para estimular valores como respeito, cooperação, inclusão, disciplina e trabalho em equipe, além de fortalecer a aprendizagem em diferentes áreas do conhecimento.

“A Copa do Mundo é um dos maiores eventos esportivos do planeta e desperta o interesse dos alunos por diferentes culturas, países, línguas e tradições”, destacou a diretora.

O projeto será desenvolvido com alunos da educação infantil (4 e 5 anos) e do ensino fundamental I e II. As atividades contemplarão todas as disciplinas. Em Língua Portuguesa, os estudantes produzirão textos sobre futebol, criarão notícias esportivas e realizarão leituras sobre curiosidades dos países participantes.

Na Matemática, serão elaboradas tabelas e gráficos dos jogos, além da contagem de pontos e análise de estatísticas das partidas. Em Geografia, os alunos estudarão a localização dos países, bandeiras, capitais, culturas e costumes. Já em História, irão pesquisar a trajetória da Copa do Mundo, a evolução do futebol e a história de grandes jogadores e seleções.

“O trabalho será voltado para pesquisas e atividades práticas. Os alunos também confeccionarão bandeiras e painéis temáticos, além de criar um mascote e participar da decoração da escola”, explicou Valéria Martins.

Toda a produção será acompanhada e orientada pelas professoras Ana Paula Oliveira e Fabiane de Arruda. A programação inclui ainda minicampeonatos, gincanas e jogos cooperativos.

Como culminância do projeto, no mês de julho será realizada uma Feira Temática da Copa do Mundo, com apresentações culturais, exposição dos trabalhos produzidos pelos alunos, danças, músicas típicas e premiação simbólica dos finalistas das competições esportivas.