Prefeitura inicia arborização da Avenida prefeito Murilo Domingos com ipês

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22 de maio de 2025

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Da Redação

VÁRZEA GRANDE

A ação faz parte do cronograma de arborização urbana da cidade e integra a programação oficial de comemoração pelos 158 anos do Município

A Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Desenvolvimento Rural Sustentável (SEMMADRS) de Várzea Grande realiza, na manhã desta sexta-feira, 23 de maio, o plantio de 30 mudas de ipês brancos e amarelos na Avenida Prefeito Murilo Domingos, antiga Avenida 31 de Março. A ação faz parte do cronograma de arborização urbana da cidade e integra a programação oficial de comemoração pelos 158 anos do Município.

De acordo com o secretário da pasta, Ricardo Amorim, a escolha das espécies não foi aleatória. “Optamos por ipês brancos e amarelos, que são plantas nativas do cerrado e se adaptam perfeitamente ao nosso clima. Além disso, essas variedades têm porte menor que as variedades rosa e roxa, o que evita interferência na rede elétrica existente na região”, explicou.

As mudas serão plantadas ao longo de toda a extensão da avenida, em trechos onde ainda não há vegetação. O objetivo, segundo Amorim, é garantir mais sombra, conforto térmico e beleza ao espaço urbano, além de contribuir com o equilíbrio ambiental da região. “A arborização melhora a qualidade do ar, reduz a temperatura nas vias e proporciona mais qualidade de vida à população. Inclusive na avenida temos espaços de lazer que serão beneficiados. É um investimento no presente e no futuro da nossa cidade”, afirmou o secretário.

O ipê, símbolo da flora brasileira, é uma árvore resistente que suporta bem as altas temperaturas e tem capacidade de armazenar água em seu caule e raízes, características fundamentais para regiões de clima quente como a de Várzea Grande. Sua floração, que colore ruas e avenidas, também contribui para o embelezamento da paisagem urbana.

“A iniciativa integra o plano de expansão da cobertura vegetal em áreas urbanas, promovido pela SEMMADRS, e reforça o compromisso da Prefeitura de Várzea Grande com o desenvolvimento sustentável e o respeito ao meio ambiente”, pontuou Ricardo Amorim.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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Da Redação

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VÁRZEA GRANDE

Leitura teatral estimula criatividade e gosto pelos livros entre alunos da rede municipal

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3 horas atrás

3 de setembro de 2026

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Da Redação

Alunos do 5º ano da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Professora Líbia da Costa Rondon estão sendo estimulados a desenvolver o gosto pela leitura por meio de uma estratégia que une interpretação e expressão oral. A proposta utiliza a leitura teatral, na qual os estudantes dão voz aos personagens, explorando emoções, entonação, expressões faciais e gestos.

De acordo com a professora da unidade, Maria Ferreira de França Amorim, a dinâmica busca tornar o contato com os livros e os textos mais envolvente, utilizando a interpretação e a dramatização como ferramentas de aprendizagem.

“Os alunos escolhem trechos de textos literários e, em grupo, ensaiam a leitura como se fosse uma apresentação teatral. Esse método estimula o interesse das crianças pela literatura e envolve entonação de voz, expressões faciais, gestos, interpretação e trabalho em equipe”, destacou.

A educadora explica ainda que, por meio da leitura teatral, os estudantes são incentivados a interpretar personagens, compreender narrativas, expressar sentimentos e desenvolver a criatividade e a oralidade.

“A proposta também contribui para tornar a leitura uma experiência prazerosa e participativa, fortalecendo o vínculo dos alunos com os livros e mostrando que a literatura pode ser vivenciada de forma lúdica, criativa e coletiva”, ressaltou.

A diretora da unidade escolar, Vânia Mendes, disse que a escola tem desenvolvido diferentes ações para incentivar a leitura, entre elas a criação de espaços de leitura, a leitura teatral e outras dinâmicas realizadas em sala de aula.

“Essas dinâmicas pedagógicas estão sendo aplicadas na rotina escolar com o objetivo de incentivar a leitura e despertar nos alunos o verdadeiro gosto pelos livros. Essas atividades práticas buscam transformar o ato de ler em um hábito prazeroso e dinâmico, indo além das obrigações curriculares tradicionais”, afirmou.

Segundo a diretora, a diversificação das abordagens em sala de aula contribui para aproximar crianças e jovens do universo literário de forma lúdica, estimulando a imaginação, o senso crítico e o desenvolvimento cognitivo de maneira natural e envolvente.