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Várzea Grande celebra 159 anos com novas unidades que ampliam vagas e fortalecem a inclusão

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Dentro da programação especial pelos 159 anos de Várzea Grande, celebrados no próximo dia 15 de maio, a Prefeitura, por meio da Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (SMECEL), prepara a entrega de três importantes unidades educacionais que passarão a integrar a rede municipal de ensino.

As obras fazem parte do cronograma comemorativo e representam um avanço significativo na ampliação da estrutura educacional do município, com foco na oferta de vagas e no fortalecimento da educação inclusiva.

Entre as entregas previstas está o novo Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) do bairro Residencial Ataíde Ferreira, na região do Asa Bela. A unidade disponibilizará 220 vagas em creche, ampliando o acesso à educação infantil e atendendo a uma demanda histórica da comunidade.

Também será entregue uma nova Escola Municipal de Educação Básica (EMEB), no mesmo complexo da região do Chapéu do Sol, com capacidade para atender mais de 350 crianças da educação infantil. A iniciativa contribui diretamente para a redução do déficit de vagas na rede municipal.

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Outra importante conquista é a nova sede do Centro Municipal de Atendimento Especializado e Apoio à Inclusão João Ribeiro Filho, que contará com atendimento multidisciplinar e passará a atender todo o município conforme a demanda. A estrutura amplia o suporte a estudantes com necessidades específicas e reforça o compromisso com uma educação mais inclusiva.

As três unidades estão em fase final de acabamento, com a chegada de mobiliário e a execução dos últimos ajustes que antecedem a entrega oficial. A expectativa é grande entre a comunidade escolar, que aguarda pelas novas estruturas, consideradas essenciais para o fortalecimento da educação pública municipal.

A secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, destacou a importância das entregas, especialmente por ocorrerem em uma data simbólica para o município.

“Estamos trabalhando com muito empenho para entregar essas unidades à população em um momento tão especial como o aniversário de Várzea Grande. São investimentos que refletem o compromisso com a educação pública, ampliando vagas, fortalecendo a inclusão e garantindo melhores condições de aprendizagem para nossas crianças. A expectativa é muito positiva, pois sabemos o quanto essas entregas são aguardadas pela comunidade”, afirmou.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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Audiência pública da LDO 2027 no IFMT reforça participação da juventude no futuro de Várzea Grande

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A Prefeitura de Várzea Grande realizou, nesta sexta-feira (14.08), audiência pública para discussão do Projeto de Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) de 2027, no Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT) – Campus Várzea Grande. A iniciativa levou o debate sobre o planejamento e as prioridades do município para o ambiente acadêmico, aproximando estudantes, jovens e professores da construção dos instrumentos de planejamento público.

A prefeita Flávia Moretti destacou a realização da audiência no IFMT como uma iniciativa inovadora da gestão, com o objetivo de ampliar a transparência e incentivar a participação da sociedade, principalmente da juventude, na construção dos instrumentos de planejamento do município.

“É uma inovação que nós fizemos na nossa gestão, para poder mostrar realmente tanto a transparência quanto a participação pública na LDO. Como aqui são alunos, a academia é uma forma de gerar conhecimento e compartilhar conhecimento. Além disso, estamos construindo uma Várzea Grande para o futuro, e eles podem ser futuros prefeitos, vereadores, deputados ou ocupar outros cargos políticos”, afirmou a prefeita.

Segundo Flávia, a escolha do ambiente acadêmico também proporciona aos estudantes a oportunidade de conhecer, na prática, a realidade administrativa e os números de Várzea Grande. A participação dos jovens é considerada importante por envolver futuros profissionais que poderão atuar na gestão pública.

“É uma forma de mostrar para os alunos de Gestão Pública e outros alunos também, para conhecerem um pouquinho a realidade do município em que vivem e estudam, aqui em Várzea Grande”, explicou.

A prefeita ressaltou ainda a importância da participação dos estudantes e professores no debate sobre as necessidades do município e no conhecimento das informações relacionadas ao planejamento e ao orçamento público.

“Dar oportunidade para eles debaterem a realidade do município, conhecerem os números de Várzea Grande, que são os futuros gestores, é pensar no futuro de Várzea Grande. É uma oportunidade, uma inovação da nossa gestão, uma decisão da prefeita e, com certeza, já deu resultado positivo para os alunos e para o Executivo do município”, afirmou.

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O diretor-geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT) – Campus Várzea Grande, João Bosco Lima Beraldo, parabenizou a ação da Prefeitura.

“Isso mostra o compromisso de Várzea Grande com a educação, com os jovens e com os várzea-grandenses. Estou muito feliz com a ação. Com certeza, o IFMT estará de portas abertas para mais audiências públicas e discussões importantes para nosso município”, declarou.

A aluna Sthefanny Cristiny, de 17 anos, moradora do bairro Parque Atlântico, destacou que a audiência pública foi uma oportunidade de aprendizado e aproximação com a administração municipal.

“Eu fiquei muito satisfeita em participar desta audiência. Agradeço à prefeita pela oportunidade, pois aprendi e tirei muitas dúvidas sobre como funciona um pouco a Prefeitura de Várzea Grande”, contou.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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