VÁRZEA GRANDE
Várzea Grande fortalece segurança com 300 novas pistolas
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O armamento, avaliado em cerca de R$ 1 milhão, foi doado pelo governo do Estado, via Secretaria de Estado de Segurança Pública de Mato Grosso e da Polícia Civil, e representa um avanço inédito para a atuação da corporação no Município
A Prefeitura de Várzea Grande recebeu reforço na segurança pública com a entrega de 300 pistolas Taurus PT940, calibre 40, destinadas exclusivamente à Guarda Municipal. O armamento, avaliado em cerca de R$ 1 milhão, foi doado pelo governo do Estado, via Secretaria de Estado de Segurança Pública de Mato Grosso e da Polícia Civil, e representa um avanço inédito para a atuação da corporação no Município.
A entrega foi realizada na manhã desta terça-feira (3), durante solenidade que também marcou o repasse de R$ 11,7 milhões do Governo do Estado para a reconstrução completa do telhado do Pronto-Socorro e Hospital Municipal de Várzea Grande, além da entrega de novos equipamentos hospitalares.
Para a prefeita Flávia Moretti, a chegada do armamento reforça o compromisso da gestão municipal com a segurança dos várzea-grandenses. “Com essas pistolas, vamos fortalecer a Guarda Municipal, garantir mais proteção para os nossos agentes e oferecer uma resposta mais eficiente contra a criminalidade. É a Prefeitura de Várzea Grande, junto com o governo do Estado, promovendo mais saúde e mais segurança para a nossa população”, afirmou. A prefeita também agradeceu o apoio do vereador Rogerinho da Dakar (PSDB), que intermediou a solicitação junto à Secretaria de Segurança Pública.
O comandante da Guarda Municipal, inspetor Juliano César Bezerra Lemos, destacou a importância da doação para a estrutura da corporação, que hoje conta com 174 agentes em atividade. “Havia uma carência real de armamento. Agora teremos pistolas suficientes para todo o efetivo, o que representa uma resposta mais ágil, eficaz e segura em nossas ações de patrulhamento preventivo em todo o território de Várzea Grande”, pontuou.
Presente na cerimônia, o governador Mauro Mendes elogiou o protagonismo da cidade. “Várzea Grande merece esse investimento. É uma cidade estratégica, populosa e importante para Mato Grosso. Temos orgulho de, hoje, sermos nós quem doamos algo que antes só víamos vindo da União. Essa é a demonstração de um Estado mais forte, parceiro dos municípios”, declarou o governador.
O secretário de Estado de Segurança Pública, coronel César Roveri, reforçou a relevância do investimento para o segundo maior município do estado. “Mais de R$ 1 milhão em armamento destinado a Várzea Grande. Essa doação representa uma política de integração e fortalecimento técnico das forças de segurança, com foco direto na proteção da população”, disse.
“Com a chegada dos novos armamentos, Várzea Grande fortalece o papel da sua Guarda Municipal como força de segurança armada, treinada e equipada, nós temos uma identidade visual, novos uniformes, novas viaturas, mais efetivo e agora mais armamentos. A atual gestão, em apenas cinco meses, fez o que esperávamos há décadas demonstrando compromisso da prefeita Flávia Moretti com a segurança pública e a proteção do cidadão”, pontuou o comandante da GM Juliano Lemos.
VALORIZAÇÃO NA PRÁTICA – Em abril, a prefeita sancionou a Lei Municipal Complementar n° 5389/2025 que dispõe sobre a alteração do Estatuto da Guarda Municipal de Várzea Grande o qual acrescenta novamente o adicional de periculosidade.
Segundo a prefeita, o adicional será de 30% do vencimento base recebido pelos Guardas Municipais. “Este foi um presente que anunciei durante o aniversário de 25 anos da GM. Tenho muito orgulho desta instituição, pois são fundamentais para a segurança pública do nosso Município, além de orientar o trânsito e fazer diversas campanhas educativas para as crianças e para os munícipes de todas as idades”, conta Flávia Moretti.
O comandante da Guarda Municipal relata que este benefício é uma forma de reconhecimento do trabalho executado. “Estamos nas ruas, seja na coordenação de trânsito, seja na proteção das escolas, das unidades de saúde, dos prédios públicos, do Departamento de Água e Esgoto, dentre outros. A Guarda Municipal está sendo reconhecida, parabenizo a prefeita e os vereadores pelo reconhecimento do nosso trabalho”, declara Juliano.
Moretti reforça que o adicional foi retirado da corporação em gestões anteriores e que muitos GMs estavam recuperando o benefício, por via judicial. “Não foi justo retirar o adicional e nem era justo buscar a justiça para obter, o que enxergamos como um direito”.
ICMS – Durante a agenda, a prefeita Flávia Moretti também falou à imprensa sobre o estudo em andamento que busca a revisão dos valores de repasse do ICMS. Segundo ela, os índices atuais prejudicam Várzea Grande. “Estamos preparando um levantamento técnico para levar ao governador e buscar uma compensação justa. Já há melhorias em áreas como saúde, saneamento e meio ambiente, e isso vai se refletir nos nossos indicadores”, disse.
Mauro Mendes também pontuou à imprensa que tem buscado manter um relacionamento equilibrado e respeitoso com os 142 municípios de Mato Grosso, “estamos garantindo não apenas os repasses obrigatórios, mas também recursos extras e parcerias estratégicas, como essa que realizamos hoje aqui em Várzea Grande. O Estado está à disposição para dialogar e encontrar caminhos justos, inclusive no que diz respeito ao ICMS, sempre com responsabilidade e compromisso com o desenvolvimento regional”, pontuou.
VÁRZEA GRANDE
Formação amplia práticas pedagógicas e valoriza cultura local entre professoras da Educação Infantil
A formação continuada também pode ser um momento de descoberta. É com essa proposta que cerca de 190 professoras da Educação Infantil da rede municipal de Várzea Grande participam, nos dias 25 e 26 de agosto, do Processo Formativo para Professoras da Educação Infantil, realizado a partir das 18h, na Orla da Alameda.
Promovida pela Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (SMECEL), a formação integra as ações do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, ao qual a rede municipal de Várzea Grande aderiu, e tem como foco o fortalecimento das práticas pedagógicas voltadas às crianças de 4 e 5 anos, especialmente nos campos da oralidade, leitura e escrita.
Para a secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda de Figueiredo, iniciativas como essa são fundamentais para garantir que os profissionais estejam cada vez mais preparados para os desafios da sala de aula.
“A formação continuada é essencial para que nossas professoras possam ampliar seus conhecimentos, trocar experiências e conhecer novas possibilidades de trabalho com as nossas crianças. Quando investimos na preparação dos nossos profissionais, estamos também investindo diretamente na qualidade da educação oferecida aos nossos alunos”, destacou Maria Fernanda.
De acordo com a articuladora do programa, Jaqueline Freire, a formação faz parte de uma estratégia de formação continuada que contempla professoras da Educação Infantil e também profissionais que atuam no ciclo de alfabetização.
“Dentro desse movimento formativo, é muito enfatizada a importância da cultura, da apropriação cultural, tanto geográfica local quanto da música e da dança”, explicou Jaqueline.
A formação também busca aproximar as professoras da história e dos elementos culturais do próprio município. Para isso, a programação conta com a participação de artistas e projetos locais, permitindo que as profissionais vivenciem experiências que posteriormente podem ser levadas para dentro das salas de aula.
No primeiro dia, um dos destaques foi a participação do professor e artista Odenil Seba, que ministrou uma palestra dentro da programação. A proposta é valorizar quem produz cultura em Várzea Grande e, ao mesmo tempo, mostrar às educadoras que o próprio território pode se transformar em espaço de aprendizagem.
Jaqueline destaca que conhecer a realidade local é fundamental para quem trabalha com crianças pequenas.
“Você ensina aquilo que você sabe, compartilha aquilo que você conhece. A gente acredita que isso vai fazer muita diferença nas práticas das professoras”, afirmou.
A formação ainda proporcionou às participantes uma experiência com o Planetário Móvel, do Projeto Planetário, que levou para o encontro uma estrutura de cinema em 360 graus. A atividade utiliza tecnologia para criar uma experiência de imersão e aproximar diferentes conteúdos do público.
Segundo Julian João Zilio, gerente do projeto, entre as experiências apresentadas está o filme “Várzea Grande – Uma Jornada Histórica”, produzido por meio da Lei Paulo Gustavo, que resgata as origens do município, suas tradições e personagens importantes da cultura local.
O documentário já foi apresentado em escolas da cidade e alcançou mais de três mil alunos. Durante a formação, a proposta foi novamente aproximar as professoras da história de Várzea Grande, utilizando uma linguagem visual e imersiva.
Para a professora Sunamita Alencar, da EMEB Tenente Abílio, que trabalha com uma turma de crianças de 5 anos, momentos como esse ajudam a renovar as ideias e oferecem novas ferramentas para o cotidiano escolar.
“É um momento de conversa, de interação, em que a gente chega de um jeito, acha que está cansada, que está muito difícil, mas sai daqui com a satisfação de realmente ter valido a pena vir, aprender com as experiências, com as histórias e, hoje, com a prática”, contou.
Ela afirma que o conhecimento adquirido durante as formações chega diretamente às crianças.
“Quando a gente vem aqui, no outro dia nossa aula é diferente. Contribui muito. A gente conversa, ouve as sugestões e chega lá, aplica e realmente funciona”, completou.
A organização da formação conta ainda com a atuação de Leize Grecco, coordenadora de Programas e Projetos da SMECEL, que participa da estruturação e do acompanhamento das ações formativas destinadas aos profissionais da rede municipal.
Para Jaqueline, a formação representa mais do que uma capacitação obrigatória. É uma oportunidade para que as professoras conheçam novos caminhos e, principalmente, reconheçam o potencial educativo da própria cidade.
A atividade é destinada às professoras que ainda não participaram da formação realizada em 2024. O processo é híbrido, com encontros presenciais e atividades remotas pela plataforma Avec Interativo, onde as profissionais compartilham experiências e práticas desenvolvidas em sala de aula.
“É uma formação que a gente oferta para a nossa rede e queremos que todas as professoras que ainda não fizeram tenham essa oportunidade”, explicou Jaqueline.
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