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Prefeitura de Cuiabá convoca 67 candidatos aprovados para diversos cargos na Educação
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A Prefeitura de Cuiabá publica nesta quinta-feira (27) novos editais de convocação para candidatos aprovados no Processo Seletivo Simplificado Nº 12/2024/GS/SME, destinado à contratação temporária e formação de cadastro de reserva. O certame foi publicado na Gazeta Municipal Nº 937, de 27/08/2024, e os profissionais convocados atuarão em unidades educacionais da rede municipal no ano letivo de 2025.
Nesta 13ª convocação, 67 candidatos foram chamados para ocupar as funções de Pedagogo, Técnico em Desenvolvimento Infantil (TDI), Técnico em Manutenção e Infraestrutura – Auxiliar de Serviços Gerais (TMIE – ASG), Técnico em Nutrição Escolar (TNE) e Professores de Arte, Educação Física e Pedagogia para Sala Multifuncional. As vagas contemplam unidades educacionais em todas as regionais, incluindo escolas do campo.
Os convocados devem comparecer à Secretaria Municipal de Educação, localizada na Rua Diogo Domingos Ferreira, nº 292, bairro Bandeirantes, no dia 28 de fevereiro de 2025, nos horários estabelecidos nos editais de convocação, para entrega de documentos e atribuição de vagas.
Orientações importantes
– Os candidatos devem ler atentamente os editais e comparecer na data e horário estipulados.
– O não comparecimento ou a falta de documentação exigida resultará na eliminação do candidato, sem possibilidade de segunda chamada. Nesses casos, serão convocados os candidatos seguintes da lista de classificação.
– Os documentos exigidos (originais e/ou cópias) incluem: RG, CPF, Título de Eleitor, PIS/PASEP, Certificado de Reservista, comprovante de residência, conta corrente no Banco do Brasil (se houver), diploma ou certificado de conclusão de curso com histórico escolar (Ensino Médio), exame admissional e certidões negativas.
– Os candidatos devem realizar o exame admissional em local de sua preferência, sendo obrigatório constar o cargo e a aptidão no laudo.
– Quem chegar atrasado será realocado ao final da lista de chamada. Caso o nome já tenha sido anunciado e o candidato não esteja presente, ele será eliminado, conforme item 13.3 do edital.
Sobre o Processo Seletivo
Realizado em 2024, o certame ofertou 2.015 vagas para contratação imediata e cadastro de reserva, destinadas a profissionais de níveis médio e superior. O objetivo é suprir a demanda temporária da rede municipal de ensino, garantindo a continuidade dos serviços educacionais.
Até o momento, a Prefeitura de Cuiabá já convocou 4.576 candidatos em 12 chamadas anteriores.
Confira em anexo os editais de convocação.
Serviço
Convocação do Processo Seletivo Simplificado Nº 12/2024/GS/SME
Data e horário: Conforme previsto nos editais
Local: Secretaria Municipal de Educação
Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT
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Semana da Libras começa em Cuiabá com foco na inclusão e educação bilíngue
Com o objetivo de ampliar a acessibilidade e fortalecer a educação inclusiva, a Prefeitura de Cuiabá, em parceria com a Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), iniciou nesta segunda-feira (27) a “Semana da Libras”.
A ação marca as comemorações pelo Dia Nacional da Língua Brasileira de Sinais (Libras), celebrado em 24 de abril, e contempla, nesta primeira etapa, alunos de 15 escolas da rede municipal.
O projeto, que tem como tema “Pequenas Mãos, Grande Inclusão”, integra a política de educação bilíngue no município, que atualmente atende estudantes surdos em 39 unidades escolares. A proposta é promover a interação entre alunos surdos e ouvintes por meio do ensino da Libras.
Neste primeiro dia de atividades, os estudantes tiveram contato inicial com a língua de sinais. Durante as aulas, ministradas por duplas de acadêmicos do curso de Letras Libras da UFMT, foram ensinados conteúdos básicos como o alfabeto manual, cores, frutas e sinais do cotidiano. Cada encontro tem duração aproximada de uma hora e reúne turmas das unidades participantes ao longo da semana, que segue até quinta-feira (30).
A iniciativa busca não apenas introduzir a Libras no ambiente escolar, mas também estimular valores como respeito, empatia e convivência entre diferentes formas de comunicação. A expectativa é que o aprendizado contribua para a socialização e o desenvolvimento conjunto dos estudantes.
A professora da rede municipal e estadual e especialista em educação especial, Alessandra Andrade Silva, destaca a relevância do projeto no contexto da inclusão escolar e social.
“A proposta viabiliza a interação entre estudantes surdos e ouvintes, promovendo aprendizagem e socialização. Ao trabalhar isso desde a educação infantil, fortalecemos o respeito, a empatia e o desenvolvimento de uma sociedade mais inclusiva”, explicou.
Segundo ela, o projeto já há planejamento para ampliação, com previsão de expansão para as demais escolas que atendem estudantes surdos. “A ideia é que a Libras seja incorporada de forma contínua na rotina escolar. Queremos ampliar o alcance e garantir que essa aprendizagem faça parte do processo educativo ao longo do tempo”.
A iniciativa também dialoga com outras datas importantes do calendário da educação inclusiva, como o Dia Nacional da Educação de Surdos, celebrado em 23 de abril, e o Dia Nacional do Surdo, celebrado no dia 26 de setembro. Ao final, a expectativa da Secretaria Municipal de Educação é que o projeto contribua para uma convivência mais integrada entre os alunos e amplie o acesso à comunicação dentro e fora da escola. Confira aqui quais unidades estão sendo contempladas com o projeto.
Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT
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