MATO GROSSO
Escola tecnológica e projeto indígena da rede estadual de MT viram referência nacional no MEC
MATO GROSSO
A Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso teve duas práticas pedagógicas selecionadas pelo Ministério da Educação (MEC) em um edital nacional voltado à Educação Integral em Tempo Integral. As experiências são desenvolvidas pela Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT), por meio da Coordenadoria de Educação em Tempo Integral, e passam a compor uma vitrine de projetos reconhecidos pelo MEC como referência para outras redes públicas do país.
O edital “Experiências Inspiradoras de Gestão e Projetos Pedagógicos de Educação Integral em Tempo Integral” foi criado para identificar, registrar e divulgar ações de escolas e redes públicas que ampliam a jornada escolar com propostas capazes de melhorar a aprendizagem e a formação dos estudantes. A chamada está ligada à Meta 6 do Plano Nacional de Educação (PNE), que trata da expansão da educação em tempo integral no Brasil.
Ao serem selecionadas, as práticas de Mato Grosso entram no Mapa de Experiências Inspiradoras do MEC, espaço que reúne iniciativas consideradas relevantes para gestores, professores e equipes técnicas que trabalham com educação integral. No caso de uma das experiências mato-grossenses, o projeto também foi escolhido para o Caderno de Narrativas do edital, publicação que detalha o percurso pedagógico das ações reconhecidas.
Uma das práticas selecionadas é a Escola de Tempo Integral vocacionada à Tecnologia (Evotec), implantada em 2025 em uma unidade escolar de Cuiabá. O projeto foi escolhido para integrar o Mapa de Experiências Inspiradoras do MEC.
Na Evotec, a rotina escolar foi organizada para aproximar os estudantes da tecnologia de forma prática. A proposta trabalha com pensamento computacional, cultura digital e mundo digital, conforme as diretrizes da BNCC da Computação. Em sala, nos laboratórios e em projetos, os estudantes desenvolvem atividades investigativas, participam de eventos científicos e utilizam ferramentas digitais em diferentes componentes curriculares.
A outra experiência reconhecida nacionalmente é o projeto “Encantamento e Resistência: o Bakaru como premissa para a Educação Integral Bororo”, desenvolvido na Escola Estadual Indígena Sagrado Coração de Jesus, localizada na Terra Indígena Meruri, em General Carneiro.
O projeto foi selecionado para o Mapa de Experiências Inspiradoras e também para o Caderno de Narrativas do edital. Desde a implantação do ensino integral na unidade, em 2024, a escola passou a incorporar o Bakaru, conjunto de narrativas ancestrais do povo Boe Bororo, às práticas pedagógicas do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.
Para a secretária de Estado de Educação, Flávia Soares, a seleção das duas experiências mostra que Mato Grosso tem construído a Educação Integral a partir de realidades diferentes, sem prender a escola a um modelo único.
“Esse reconhecimento do MEC é importante porque mostra que a rede estadual de Mato Grosso está produzindo experiências que podem inspirar outras redes do país. Em Cuiabá, a tecnologia aparece como linguagem de aprendizagem. Em Meruri, o Bakaru leva para a escola a memória e a força do povo Bororo. São caminhos diferentes, mas com o mesmo compromisso: fazer a escola conversar com a vida real dos estudantes”, afirmou.
O trabalho é conduzido pelo professor Mariel Mariscot Bento Kujiboekureu, em parceria com a equipe gestora e demais docentes da escola. A proposta parte da escuta dos mais velhos, da memória do território e dos saberes tradicionais para fortalecer a identidade dos estudantes dentro da rotina escolar. Ao mesmo tempo, dialoga com um cotidiano em que celulares, redes sociais e outras tecnologias já fazem parte da vida dos jovens indígenas.
Fonte: Governo MT – MT
A Escola Superior da Magistratura de Mato Grosso (Esmagis-MT) informa aos magistrados e magistradas que integram o Grupo de Estudos da Magistratura de Mato Grosso (Gemam) que houve alteração na programação da 43ª edição do encontro. Inicialmente prevista para o dia 7 de agosto, em Cuiabá, a atividade será realizada em 14 de agosto, no município de Barra do Garças.
A mudança reforça a proposta de interiorização das atividades do Gemam, que vem ampliando sua presença em diferentes regiões do Estado e proporcionando maior participação presencial dos magistrados(as). O grupo tem registrado crescimento contínuo, tanto pelo ingresso de novos integrantes quanto pelo fortalecimento dos debates jurídicos promovidos em cada encontro.
Coordenado pela juíza Alethea Assunção Santos, o Gemam tem como objetivo estimular o estudo, a reflexão e a produção jurídica entre magistrados estaduais, contribuindo para a evolução do Direito e o aprimoramento da prestação jurisdicional. Atualmente, o grupo reúne 93 membros.
Criado em 2014 por meio de portaria conjunta da Escola Superior da Magistratura de Mato Grosso (Esmagis-MT) e da Escola da Magistratura Mato-grossense (Emam), o Gemam promove debates sobre temas das áreas cível, criminal e do agronegócio. A partir das discussões realizadas nos encontros, são elaborados enunciados orientativos que servem como referência para a magistratura estadual.
Integram o Grupo os seguintes magistrados(as):
1. Adriana Sant’Anna Coningham
2. Agamenon Alcântara Moreno Júnior
3. Alethea Assunção Santos
4. Aline Luciane Ribeiro Viana Quinto Bissoni
5. Anderson Clayton Dias Batista
6. Anderson Fernandes Vieira
7. Ângela Regina Gama da Silveira Gutierres Gimenez
8. Anna Paula Gomes de Freitas
9. Antônio Veloso Peleja Júnior
10. Augusta Prutchansky Martins Gomes Negrão Nogueira
11. Bruno D’Oliveira Marques
12. Caio Almeida Neves Martins
13. Carlos Augusto Ferrari
14. Cássio Leite de Barros Netto
15. Cássio Luis Furim
16. Clarice Claudino da Silva
17. Cláudia Anffe Nunes da Cunha
18. Cristiane Padim da Silva
19. Daniel Campos Silva de Siqueira
20. Djessica Giseli Kuntzer
21. Edna Ederli Coutinho
22. Edson Dias Reis
23. Eduardo Calmon de Almeida Cezar
24. Elmo Lamoia de Moraes
25. Emanuelle Chiaradia Navarro Mano
26. Emerson Luís Pereira Cajango
27. Eulice Jaqueline da Costa Silva Cherulli
28. Fabio Petengill
29. Fernanda Mayumi Kobayashi
30. Fernando Kendi Ishikawa
31. Francisco Alexandre Ferreira Mendes Neto
32. Francisco Ney Gaíva
33. Gabriela Carina Knaul Silva
34. Gerardo Humberto Alves Silva Junior
35. Gleidson de Oliveira Grisoste Barbosa
36. Guilherme Carlos Kotovicz
37. Hanae Yamamura de Oliveira
38. Helena Maria Bezerra Ramos
39. Helícia Vitti Lourenço
40. Henriqueta Fernanda Chaves Alencar Ferreira Lima
41. Hugo José Freitas da Silva
42. Jamilson Haddad Campos
43. Janaína Rebucci Dezanetti
44. Jean Garcia de Freitas Bezerra
45. Jeverson Luiz Quintieri
46. João Bosco Soares da Silva
47. João Filho de Almeida Portela
48. Jones Gattass Dias
49. Jorge Alexandre Martins Ferreira
50. José Antônio Bezerra Filho
51. José Eduardo Mariano
52. Laura Dorilêo Cândido
53. Leilamar Aparecida Rodrigues
54. Leonardo Lucio Santos
55. Lídio Modesto da Silva Filho
56. Lorena Amaral Malhado
57. Lucelia Oliveira Vizzotto
58. Luciana Braga Simão Tomazetti
59. Luciene Kelly Marciano Roos
60. Luís Aparecido Bortolussi Júnior
61. Luís Felipe Lara de Souza
62. Luiz Guilherme Carvalho Guimaraes
63. Luis Otávio Pereira Marques
64. Luiz Octávio Oliveira Saboia Ribeiro
65. Marcelo Ferreira Botelho
66. Marcelo Sousa Melo Bento de Resende
67. Márcio Vidal
68. Marcos Faleiros da Silva
69. Marcos Machado
70. Marcos Regenold Fernandes
71. Maria Rosi de Meira Borba
72. Marina Carlos França
73. Melissa de Lima Araújo
74. Milena Ramos de Lima e Souza Paro
75. Moacir Rogério Tortato
76. Myrian Pavan Schenkel
77. Patrícia Cristiane Moreira
78. Patrick Coelho Campos Gappo
79. Pedro Davi Benetti
80. Pedro Flory Diniz Nogueira
81. Rafael Depra Panichella
82. Raissa da Silva Santos Amaral
83. Raiane Santos Arteman
84. Ramon Fagundes Botelho
85. Ricardo Frazon Menegucci
86. Rodrigo Roberto Curvo
87. Romeu da Cunha Gomes
88. Sinii Savana Bosse Saboia Ribeiro
89. Vagner Dupim Dias
90. Victor Lima Pinto Coelho
91. Vinicius Paiva Galhardo
92. Wagner Plaza Machado Junior
93. Wesley Sanchez Lacerda
Outras informações podem ser obtidas pelo e-mail [email protected] ou pelos telefones (65) 3617-3844 e (65) 99943-1576.
Autor: Lígia Saito
Fotografo:
Departamento: Assessoria de Comunicação da Esmagis – MT
Email: [email protected]
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