MATO GROSSO
Governo de MT inaugura nova escola no CPA 4 e amplia oferta de vagas na rede estadual
MATO GROSSO
O Governo de Mato Grosso inaugurou, nesta quarta-feira (11.2), a construção da Escola Estadual Professora Maria Hermínia Alves, no bairro CPA 4, em Cuiabá. A unidade recebeu investimento de R$ 11,6 milhões e passa a reforçar a infraestrutura educacional em uma das regiões mais populosas da Capital.
De acordo com o governador Mauro Mendes, “essa é mais uma unidade de alto padrão entregue pelo Governo. Ela não perde em nada para as particulares em termos de estrutura, tecnologia e profissionais capacitados. Estamos proporcionando ao filho do trabalhador uma educação que, antes, só conseguia acesso quem tinha dinheiro para pagar”.
“Essa é uma política contínua do nosso Governo, para que nossas escolas tenham estruturas atrativas que proporcionem um ambiente de trabalho melhor aos profissionais de Educação e, em consequência, um avanço no ensino”, concluiu.
Com 16 salas de aula e área construída de 3.181,69 m², a escola foi projetada para atender até 480 estudantes por turno e beneficiar 902 alunos, organizados em 30 turmas.
A entrega integra a estratégia de modernização da rede estadual, com foco na ampliação de vagas e na melhoria das condições de ensino e aprendizagem.
A inauguração no CPA se soma a um pacote maior de obras que vem reposicionando o padrão de infraestrutura escolar no Estado.
Em 2026, a gestão destaca, por exemplo, a construção de sete Colégios Estaduais Integrados (CEIs), com investimento superior a R$ 151 milhões, e a meta de 32 CEIs no biênio 2025–2026, estimada em R$ 696,9 milhões.
Segundo balanço da Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT), até 2025 o Estado já entregou 46 escolas novas e mantém outras 65 em construção; além disso, 100 escolas passaram por reformas desde 2019 e outras 94 seguem em execução.
No recorte de 2019 a 2025, os investimentos em obras concluídas somam R$ 497,1 milhões e as obras em execução representam R$ 884 milhões, totalizando R$ 1,38 bilhão em infraestrutura educacional no período.
O secretário de Educação, Alan Porto, afirmou reconhecer o empenho do governador Mauro Mendes e do vice-governador Otaviano Pivetta em acelerar investimentos que por décadas ficaram no papel.
“A Educação ganhou velocidade, planejamento e execução, e isso aparece nas obras entregues, nas que estão em andamento e no padrão das novas unidades”, disse ele.
A dona de casa Tuane Santana, mãe do estudante Gustavo Santana, matriculado no 8º ano E, destacou a importância da reforma para a comunidade escolar. Segundo ela, o filho estuda na unidade desde o 4º ano e já presenciou a antiga estrutura do prédio, que apresentava sinais de desgaste e deterioração.
“Era uma escola que já precisava de melhorias. Agora está tudo muito bonito, com refeitório, quadra, salas com ar-condicionado e cadeiras novas. Dá para ver que foi tudo feito com cuidado”, afirmou. Para Tuane, a nova estrutura impactará diretamente no desempenho dos alunos. “Um ambiente confortável e organizado influencia muito no aprendizado. Estou muito feliz com essa mudança”, completou.
O estudante Lucas Benevides, de 14 anos, aluno do 9º ano G, também ressaltou a satisfação com a nova estrutura escolar. Na unidade há três anos, ele comparou o antigo prédio, de modelo mais antigo, com o espaço recém-entregue. “Eu via outras escolas sendo reformadas e a nossa não. Este ano viemos para essa nova estrutura e eu gostei muito. Está tudo novo, as salas são melhores, têm ar-condicionado, ficou muito bom”, afirmou. Para Lucas, a modernização contribui diretamente para um melhor desempenho educacional e mais motivação para os estudos.
O superintendente militar Romero Cássio, da Marinha do Brasil, que atuava na Capitania e, agora ajuda na gestão escolar, também destacou a transformação da unidade escolar. Segundo ele, quando chegou à cidade, a escola ainda funcionava em um prédio antigo, realidade que mudou com a nova estrutura.
“Hoje vemos uma escola de primeiro mundo, com salas climatizadas e um refeitório que aumentou imensamente. São oito aparelhos de ar-condicionado, além de uma recepção organizada para os alunos, inclusive nos horários das refeições”, afirmou.
Também participaram da solenidade, o secretário chefe da Casa Civil, Fábio Garcia, os deputados estaduais Max Russi, Elizeu Nascimento, Diego Guimarães, vereador Dilemário Alencar e os prefeitos de Terra Nova do Norte e Alta Floresta, Pascoal Alberton e Giovan Damo, respectivamente.
Fonte: Governo MT – MT
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Cesima: Projeto de educação ambiental encanta crianças em Santo Antônio de Leverger
“Deus não fez o mundo para a sujeira, fez para nós cuidarmos.” A frase, dita com convicção pelo estudante Osmar Estevão, resume o impacto deixado pela passagem do projeto “Meio Ambiente e Sustentabilidade: Construindo um Futuro Melhor” pela Escola Municipal Agrovila, em Santo Antônio de Leverger.
Durante a atividade, realizada na quarta-feira (5), crianças participaram de dinâmicas educativas, apresentações e conversas sobre preservação ambiental, uso consciente dos recursos naturais e a importância de atitudes simples no dia a dia. E foi justamente entre os alunos que o aprendizado mostrou seus primeiros resultados.
Empolgado, Osmar compartilhou as lições que levou para casa. Falou sobre reciclagem, economia de água e cuidado com a natureza. “Se você deixar a água muito ligada, tomar banho demorando, gasta água. Imagina se a água acabar por nossa causa. Os animais não vão aguentar, eles vão morrer”, afirmou. O estudante também destacou a importância da reciclagem de embalagens e latinhas, lembrando que o descarte correto pode ajudar o meio ambiente e até gerar renda para as famílias.
A ação é promovida pelo Centro de Estudos Integrados em Meio Ambiente (Cesima) e reúne diversas instituições parceiras em torno do objetivo de aproximar as crianças dos temas socioambientais de maneira acessível e divertida.
Segundo a coordenadora do Cesima e idealizadora do projeto, a juíza Henriqueta Lima, esta foi a segunda escola atendida pela iniciativa. A proposta é trabalhar a conscientização ambiental a partir de uma linguagem adequada à faixa etária dos estudantes. “Viemos trazer, de acordo com a idade dessas crianças, um olhar lúdico sobre a problemática ambiental, os incêndios, a poluição do ar e das águas e a necessidade de proteger o meio ambiente”, explicou. De acordo com a magistrada, o envolvimento das instituições parceiras fortalece a mensagem, permitindo que os alunos levem o aprendizado para outros espaços de convivência, como a família e o círculo de amigos.
Entre os parceiros da iniciativa está a Comissão de Direito Ambiental da Ordem dos Advogados do Brasil Seccional Mato Grosso (OAB/MT). Para o vice-presidente da comissão, Gustavo Tomazeti Carrara, o projeto representa uma oportunidade de difundir valores ambientais desde a infância. “É muito gratificante poder participar de um projeto dessa magnitude. A OAB se sente tranquila e grata por participar e poder plantar essa semente do bem, essa corrente do bem, em um estado tão importante como Mato Grosso, que possui três biomas. Nada é mais importante do que semear a educação.”
Outro parceiro é o Sistema Famato/Senar-MT, que apresentou às crianças a relação entre produção rural e conservação ambiental. A analista de promoção social do Serviço Nacional de Aprendizagem Rural de Mato Grosso (Senar Mato Grosso – Sistema Famato), Milvia Lopes de Paula, destacou que a conscientização deve começar desde cedo.
“A gente acredita que, incentivando as crianças desde pequenas a cuidar da natureza e compreender o meio ambiente, também estamos estimulando futuros profissionais para o agro”, afirmou. Segundo ela, a proposta foi mostrar de forma lúdica como os produtores rurais atuam na preservação ambiental e na produção de alimentos.
Outra instituição participante foi a Associação dos Produtores de Feijão, Pulses, Colheitas Especiais e Irrigantes de Mato Grosso (Aprofir). A representante da entidade, Júlia Barros dos Santos, conduziu atividades voltadas ao uso consciente da água e à importância da irrigação na agricultura. “Queremos mostrar que irrigação não significa desperdício de água. Pelo contrário, é uma ferramenta importante para a produção de alimentos”, explicou. De forma didática, a apresentação abordou a produção do feijão, mostrou diferentes variedades do grão e utilizou vídeos para demonstrar o processo de germinação das plantas.
Ao final da programação, ficou evidente que a educação ambiental se torna ainda mais eficaz quando dialoga diretamente com o universo infantil. Entre novas descobertas, o plantio de mudas de árvores, atividades lúdicas e as brincadeiras conduzidas pelo palhaço Lelé Picolé Curimpampam, personagem interpretado por Marcelo Luciano Pereira Campos, do Juizado Volante Ambiental (Juvam), as crianças participaram do jogo Rebojando e aprenderam, de forma divertida, sobre a importância da preservação dos recursos naturais.
A experiência reforçou que atitudes simples, como economizar água, destinar corretamente os resíduos para a reciclagem e cuidar das plantas, podem contribuir para a construção de um futuro mais sustentável. Para Osmar, a mensagem já está clara: cuidar da natureza é uma responsabilidade de todos. “Vocês têm que pegar a muda e plantar. Aí vai crescer uma árvore”, ensinou o pequeno estudante.
Também participaram da ação representantes da Escola Superior da Magistratura de Mato Grosso (Esmagis-MT), do Núcleo de Sustentabilidade do Tribunal de Justiça de Mato Grosso; do Programa Verde Novo do Tribunal de TJMT; da Prefeitura de Santo Antônio e da Associação de Criadores de Mato Grosso (Acrimat) .
Outras informações podem ser obtidas pelo e-mail [email protected] ou pelos telefones (65) 3617-3844 / 99943-1576.
Acesse aqui as fotos do evento.
https://www.flickr.com/photos/tjmtoficial_/albums/72177720335027473/
Leia matéria sobre o assunto:
Projeto socioambiental leva educação e sustentabilidade para crianças em Santo Antônio
https://esmagis.tjmt.jus.br/noticias/6a7253f27ca837001dbb0735



