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Líderes do TCE-MT avaliam desempenho de SGQ e SGE e se preparam para auditoria externa

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Foto: Danilo Lobato/TCE-MT

Líderes de diferentes setores do Tribunal de Contas de Mato Grosso (TCE-MT) se reuniram nesta quarta-feira (19) para analisar criticamente o Sistema de Gestão de Qualidade (SGQ) e o Sistema de Gestão de Energia (SGE). O objetivo foi assegurar sua adequação, suficiência, eficácia e alinhamento com o direcionamento estratégico da Corte de Contas.  

O encontro antecede auditoria externa que será realizada pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) a partir do dia 24 deste mês e diz respeito à manutenção dos certificados NBR ISO 9001:2015 e ABNT NBR ISO 50001, obtidos a partir de 2012. Os selos contemplam, ao todo, oito produtos do TCE-MT.  

Vale destacar que os dados analisados durante a reunião são fruto de auditoria interna realizada em setembro e levam em consideração as competências de cada setor, documentação e equipamentos de monitoramento, resultando em uma avaliação de desempenho.  

Foto: Danilo Lobato/TCE-MT

É o que explica o subsecretário de Planejamento e Integração, Guilherme Almeida. “Tivemos a participação massiva de todos os atores envolvidos nos sistemas, o que reforça a importância que o Tribunal dá às certificações. Ao concluirmos a auditoria interna, tivemos resultado muito satisfatório, já que os apontamentos foram mínimos.”  

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Guilherme também destacou o empenho do TCE-MT na disseminação de conhecimento entre os servidores. “Há campanhas frequentes para que os servidores fiquem cientes cada vez mais que eles todos fazem parte destes processos, não apenas quem está à frente. A partir desta cultura, teremos resultados a curto, médio e longo prazo.” 

Já a gerente do SGE, Débora Finazzi Luz Farah, destaca os avanços do Tribunal com relação à questão energética. “Embora as grandes ações tragam mais visibilidade, o servidor precisa entender que pequenas atitudes diárias, como desligar a luz ao sair da sala, por exemplo, têm um impacto importante nos indicadores.”  

Certificações 

 O reconhecimento da excelência dos produtos oferecidos pelo TCE-MT engloba o Plenário Virtual, o Diário Oficial de Contas (DOC), o Gerenciamento de Prazos e Sistematização das Atividades (SGP), o Controle da qualidade das informações inseridas no Sistema Geo-Obras, o Sistema de Gerenciamento do Planejamento Estratégico (SPE), a Auditoria Informatizada de Contas Anuais de Governo e o Radar de Controle Público. 

Além disso, o TCE-MT é o único órgão público do Brasil a possuir a certificação ISO 50001, o TCE-MT implementou e mantém o Sistema de Gestão de Energia (SGE), que tem o propósito de permitir que as organizações estabeleçam os sistemas e processos necessários para melhorar continuamente seu desempenho e consumo energético.

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Secretaria de Comunicação/TCE-MT
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Fonte: TCE MT

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Seduc inicia revisão do processo de atribuição com escuta de gestores e secretários escolares

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A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT) reuniu, nesta sexta-feira (19.6), em Cuiabá, secretários escolares, gestores e técnicos da Rede Estadual para discutir melhorias no processo de atribuição de profissionais da educação para o ano letivo de 2027.

A formação presencial, realizada no Hotel Gran Odara, teve como tema “Atribuição em Foco: Diagnóstico, Validação e Melhorias para 2027”. A iniciativa busca identificar, com base na experiência das escolas, quais ajustes são necessários para tornar o processo mais claro, eficiente e alinhado à realidade das unidades.

A secretária de Estado de Educação, Flávia Emanuelle Soares, afirmou que o aperfeiçoamento da atribuição depende da participação direta dos servidores que atuam nas escolas e nas equipes técnicas. Segundo ela, são esses profissionais que conhecem os pontos de atenção do processo e podem contribuir para mudanças mais efetivas.

“Os servidores são agentes de mudança na rede. Quando apontam dificuldades, validam informações e apresentam propostas, ajudam a Seduc a aperfeiçoar processos e a tomar decisões mais próximas da realidade das escolas. É com essa participação que conseguimos corrigir fluxos, melhorar a organização do trabalho e preparar melhor o ano letivo”, destacou Flávia.

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Durante a abertura, o secretário-adjunto de Gestão de Pessoas, Geonir Paulo Schnorr, ressaltou que o planejamento da atribuição de 2027 começa com a escuta das unidades escolares. Para ele, o encontro permite que o órgão central, as diretorias regionais e as escolas construam soluções de forma conjunta.

“O planejamento de 2027 começa agora. Estamos construindo esse processo junto com quem vive a realidade das unidades escolares. Quanto mais pessoas participam, mais completo e eficiente se torna o resultado”, afirmou Geonir.

A diretora adjunta da Diretoria Metropolitana de Educação (DME), Alessandra Silva, também destacou a importância da participação dos profissionais na revisão do processo. Segundo ela, a formação abre espaço para reconhecer avanços, discutir dificuldades e propor encaminhamentos que atendam melhor às necessidades de cada escola.

Ao longo do encontro, os participantes analisam os principais desafios observados no Processo de Atribuição de 2026, discutem situações relacionadas à vinculação de profissionais e apresentam sugestões para aprimorar os fluxos, os prazos, a comunicação e as ferramentas de gestão.

A formação integra a estratégia da Seduc para antecipar o planejamento do próximo ano letivo e organizar o processo de atribuição de 2027 com mais segurança, transparência e aderência às necessidades das unidades escolares.

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Fonte: Governo MT – MT

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