MATO GROSSO
Servidores da Seplag são premiados por excelência e inovação no serviço público
MATO GROSSO
A Secretaria de Planejamento e Gestão, por meio da Adjunta de Planejamento e Gestão de Políticas Públicas, recebeu nesta semana três prêmios nacionais. Servidores da pasta conquistaram o 1º lugar do Prêmio Espírito Público, da Fundação Lemann, e os 2º e 3º lugares em duas categorias do 20º Prêmio ABEP (Associação Brasileira de Entidades Estaduais de Tecnologia da Informação e Comunicação) de Excelência em Governo Digital (SECOP 2022).
Os servidores Angélica de Andrade Monteiro Costa, Flávia Pimenta de Medeiros Calmon e Washington Fernando da Silva os primeiros colocados no Prêmio Espírito Público 2022 – voltado para a valorização e o reconhecimento de trajetórias de profissionais públicos que se dedicam à promoção de serviços públicos de qualidade – com o projeto “Outubro Movimente: de Repente a Gente Muda a Mente – Edição 2021”.
O Prêmio Espírito Público é um projeto da Parceria Vamos – formada pela Fundação Lemann, Instituto Humanize e República.org– com o suporte de instituições que acreditam no poder transformador do serviço público para sociedade.
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Em segundo lugar no 20º Prêmio ABEP, foram premiados os servidores Sandro Brandão, Carolina Tonucci, Rogério Nery e Fernanda Abelha, na categoria Melhor Solução de Governo Digital para Governança Digital, com o projeto “Implantação do Sistema de Governança Digital do Governo de Mato Grosso”.
Já o terceiro lugar, também do Prêmio ABEP, conquistado pela pasta foi o da categoria Melhor Solução de Governo Digital Orientada ao Governo, com o projeto XVIA-MT: Implantação de uma Alternativa Viável para Integrar o Brasil. A categoria foi representada pelo secretário-adjunto de Planejamento e Gestão de Políticas Públicas, Sandro Brandão.
Para o titular da Seplag, Basílio Bezerra, as premiações demonstram o poder de transformação dos servidores públicos. “Eles estão de parabéns, pois estão sendo protagonistas da transformação dos serviços públicos. Valorizar quem entrega políticas públicas ao cidadão é o melhor caminho para que outros servidores também se sintam motivados a buscar soluções para os desafios encontrados no setor público”.
Para o secretário adjunto de Planejamento e Gestão de Políticas Públicas, Sandro Brandão, 2022 foi um ano intenso para as ações de transformação digital e inovação em práticas públicas, especialmente por se tratar de duas áreas novas no Governo.
“Semeamos com muito zelo as tarefas que nos foram confiadas. Hoje estamos colhendo os frutos. O maior resultado foi a sinergia entre todos os órgãos do Governo envolvidos nos projetos, num modelo inovador de colaboração”.
Estes projetos renderam melhor posição do Governo no ranking nacional de oferta de serviços públicos, artigos científicos publicados, melhores tecnologias à disposição do Governo, diversos instrumentos legais consolidados, palestras e oficinas realizadas, além da promoção da cultura digital. Para Brandão, o mais importante é a percepção da sociedade na entrega de serviços mais simples, ágeis e modernos.
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Projetos
O Outubro Movimente consiste em reconhecer o espírito inovador e intraempreendedor dos servidores públicos, além de promover a troca de conhecimentos e despertar o interesse para as práticas inovadoras do dia a dia.
Idealizado pela Superintendência de Governança Digital e Inovação em Práticas Públicas da Seplag, é realizado anualmente em outubro em homenagem ao Dia do Servidor Público. Em duas edições, contou com dezenas de palestras, oficinas e desafios de inovação, mobilizando mais de 3.500 servidores.
O projeto “Implantação do Sistema de Governança Digital do Governo de Mato Grosso” é um Sistema de Governança Digital (SGD) estruturado para gerir a transformação digital dos serviços públicos, cujo objetivo é promover o alinhamento, a unificação e o desenvolvimento orgânico do governo na implementação de um modelo digital de relacionamento com o cidadão, por meio de uma plataforma unificada para implementar a transformação digital.
Já o projeto XVIA-MT: Implantação de uma Alternativa Viável para Integrar o Brasil, visa a implementação da digitalização dos serviços de forma integrada para fortalecer o desenvolvimento de serviços digitais no Estado. Ele é inspirado no projeto X-ROAD, adotado por sociedades digitais, como a Estônia e Finlândia, e tem seu conceito adaptado para funcionamento no Brasil.
A ideia é a de que órgãos conectados possam trocar dados numa mesma rede de forma segura, eficiente e transparente, melhorando a comunicação entre Governo e sociedade para a universalização do atendimento, favorecendo uma visão de interoperar dados entre os estados do Brasil.
Estes últimos dois projetos são desenvolvidos pelos comitês Executivo e Técnico de Transformação Digital e Inovação, coordenados pela Seplag.
Fonte: GOV MT
MATO GROSSO
Aprimoramento do suporte pedagógico e valorização de potencialidades marcam debate sobre inclusão
A inclusão escolar ultrapassa a dimensão técnica e demanda a construção de um ambiente pautado pela empatia, pela escuta e pela compreensão das diferenças. A reflexão é do professor Agnaldo Fernandes, um dos mais de mil participantes do evento “TJMT Inclusivo: Autismo e Direitos das Pessoas com Deficiência”, realizado pelo Tribunal de Justiça de Mato Grosso (TJMT).
Com 24 anos de atuação na rede pública de ensino em Cuiabá e Várzea Grande, o educador destacou que o processo inclusivo se consolida, sobretudo, na convivência e no envolvimento de toda a comunidade escolar. “Existe também um trabalho importante com os demais estudantes, para que compreendam as diferenças e participem, respeitem e entendam. Exige preparo, sensibilidade e tempo”, afirmou.
A vivência em sala de aula, como professor de Artes, também revela o potencial expressivo dos estudantes atípicos quando encontram estímulos adequados. Segundo o professor Agnaldo Fernandes, há um envolvimento natural dos educadores em buscar estratégias mais direcionadas, especialmente em áreas como as artes, onde muitos alunos demonstram habilidades significativas. “A gente se apega muitas vezes, quer trabalhar de uma forma mais específica, mais enfática, pra que ele consiga se desenvolver, principalmente na minha área, que tem crianças que conseguem ter um potencial incrível na área de artes. Alguns autistas, por exemplo, conseguem trabalhar pintura, o faz de conta, uma série de elementos da arte que são interessantíssimos”, relatou.
No entanto, o tempo limitado e a dinâmica da rotina escolar acabam impondo barreiras à continuidade desse trabalho mais aprofundado. “Só que você tem muito pouco tempo pra trabalhar, aí você tem a próxima turma e a próxima turma e a próxima turma”, acrescentou, ao destacar a dificuldade de conciliar a atenção individualizada com a demanda de múltiplas turmas ao longo do dia.
Ainda assim, o compromisso dos professores se mantém como um dos pilares da inclusão. O educador enfatiza que há um esforço contínuo para oferecer o melhor atendimento possível, mesmo diante das limitações estruturais. “A gente se esforça muito, tenta fazer o máximo, mas a gente gostaria que tivesse mais um apoio, um espaço específico pra aqueles que precisam, porque são seres humanos que necessitam de um acompanhamento maior”, afirmou.
Para ele, a ampliação desse suporte pode representar um avanço significativo não apenas no processo de aprendizagem, mas também na construção de perspectivas futuras para esses estudantes. “Esse apoio mais estruturado permitiria que eles se desenvolvessem melhor e pudessem, futuramente, estar no mercado de trabalho de uma forma muito mais efetiva”, concluiu.
Promovido pelo Tribunal de Justiça de Mato Grosso (TJMT), o evento foi realizado na quinta-feira (16), na Igreja Lagoinha, reunindo mais de 2,1 mil participantes, entre coordenadores escolares, professores e cuidadores de alunos com deficiência. A iniciativa, conduzida pela vice-presidente do TJMT e presidente da Comissão de Acessibilidade e Inclusão, desembargadora Nilza Maria Pôssas de Carvalho, reafirma o compromisso institucional do Judiciário mato-grossense com a promoção de direitos e com o fortalecimento de práticas inclusivas alinhadas às demandas sociais.
TJMT Inclusivo
O projeto reforça o compromisso do Poder Judiciário de Mato Grosso, por meio da Comissão de Acessibilidade e Inclusão, com o respeito à neurodiversidade, e dá cumprimento à Resolução nº 401/2021 do Conselho Nacional de Justiça (CNJ), que estabelece diretrizes de acessibilidade e inclusão de pessoas com deficiência no âmbito do Judiciário. A iniciativa também está em consonância com a Lei nº 12.764/2012, conhecida como Lei Berenice Piana, que institui a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista.
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Autor: Patrícia Neves
Fotografo: Alair Ribeiro
Departamento: Coordenadoria de Comunicação Social do TJMT
Email: [email protected]
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