CUIABÁ
Pesquisar
Close this search box.

POLITÍCA MT

Instituto forma 250 músicos e Diego reforça parceria com programa

Publicados

POLITÍCA MT

O deputado Diego Guimarães (Republicanos) destacou a importância da destinação de recurso nos dois últimos anos (2024/2025), via emenda parlamentar no valor total de R$ 1,3 milhão destinada ao Instituto Ciranda para a realização do programa Giro Pedagógico, projeto que capacita, durante dez meses, em 38 municípios, mato-grossenses que pretendem ensinar música.

Durante a manhã do último sábado (31), o instituto realizou uma aula de encerramento em Cuiabá e celebrou a formação de 250 professores. Diego participou da cerimônia e considerou que o programa é um investimento social e religioso em Mato Grosso, pois também atende o Clube dos Desbravadores da Igreja Adventista do Sétimo Dia.

“É dinheiro bem aplicado em curso técnico de instrumento musical. Hoje foi a aula de encerramento, sendo 250 pessoas capacitadas em vários instrumentos. Elas vão atuar na sociedade, formando músicos e ajudando a levar cultura”, disse o parlamentar.

“Sei que muitos usarão esse dom da música para louvar a Deus, ensinar pessoas, na igreja e até em uma profissão que pode ser desenvolvida. Fico muito feliz de ver que deu certo”, acrescentou.

Leia Também:  Dilmar Dal Bosco defende criação de Sítio Pesqueiro e destaca impactos positivos

Além disso, o deputado destacou que pretende renovar a parceria com o Instituto Ciranda para fomentar a continuidade da capacitação. Ele também parabenizou os coordenadores do programa.

“Se Deus abençoar, queremos continuar o projeto para outras pessoas terem essa oportunidade e utilizem da melhor forma possível. Estou sempre à disposição, pois esse é o retorno do bom investimento do dinheiro público”, avaliou.

“Tivemos essa visão de que seria importante para toda a sociedade, então parabéns a todos que estiveram desenvolvendo e coordenando, ensinando música e cultura”, completou.

Fonte: ALMT – MT

Propaganda

POLITÍCA MT

Wilson Santos quer apoio aos municípios e rigor na aplicação da Lei Federal nº 15.326/2026 da educação infantil

Publicados

em

Após promover audiência pública para debater a aplicação da Lei Federal nº 15.326/2026, que reconhece os profissionais da educação infantil como integrantes do magistério público da educação básica, o deputado estadual Wilson Santos (PSD) apresentou, nesta quarta-feira (24), em sessão plenária, na Assembleia Legislativa de Mato Grosso (ALMT), Proposta de Emenda à Constituição (PEC) nº 3/2026 com o objetivo de assegurar a efetivação dos direitos garantidos pela nova legislação em Mato Grosso.

A matéria proposta estabelece que os municípios deverão promover o devido enquadramento desses profissionais na carreira do magistério. Caso a legislação não seja cumprida, quando estiver em vigor, as contas anuais das prefeituras poderão ser reprovadas pelo Tribunal de Contas do Estado (TCE-MT). “Uma luta de décadas e temos que reconhecer todos os profissionais, independente da denominação, mas que atuam como professores na educação infantil, que deverão ser enquadrados como professores da rede municipal. O município que não o fizer, o Tribunal de Contas do Estado deverá reprovar as contas do prefeito. Essa será uma das penalidades com o descumprimento da lei quando estiver em vigor”, explicou o parlamentar.

Leia Também:  Fiemt entrega Agenda Legislativa 2026 à ALMT e reforça diálogo com deputados

Além da PEC, o parlamentar apresentou ao Governo de Mato Grosso a Indicação nº 2.009/2026, propondo a criação do Programa Estadual de Apoio à Adequação dos Planos de Carreira da Educação Infantil. A iniciativa pretende oferecer suporte técnico aos municípios para a implementação da legislação federal, por meio de orientações, modelos normativos, capacitações e acompanhamento institucional, garantindo segurança jurídica e uniformidade na aplicação da norma.

Legislação – A Lei Federal nº 15.326/2026 alterou a Lei nº 11.738/2008, que institui o Piso Nacional do Magistério, e a Lei nº 9.394/1996, de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), assegurando o reconhecimento dos profissionais da educação infantil como integrantes do magistério público da educação básica.

Com a mudança, passam a ser considerados profissionais do magistério aqueles que exercem atividades de docência ou de suporte pedagógico na educação infantil, desde que possuam formação em magistério ou curso superior e tenham ingressado por concurso público.

A legislação também beneficia trabalhadores que, em diversos municípios, ainda ocupam cargos com nomenclaturas como educador infantil, agente de desenvolvimento infantil, monitor, recreador e outras denominações equivalentes. Na prática, esses profissionais passam a ter direito ao enquadramento na carreira do magistério, ao piso salarial nacional, aos planos de carreira e às demais garantias previstas em lei.

Leia Também:  Deputado cobra apuração detalhada de escândalo envolvendo consignados

Apesar da vigência da norma federal, a Federação dos Sindicatos dos Servidores Públicos Municipais do Estado de Mato Grosso (FESSPMEMT) alertou, durante a audiência pública realizada na Assembleia Legislativa, que diversos municípios mato-grossenses ainda resistem à adequação da legislação. Segundo a entidade, a demora na implementação tem provocado insegurança jurídica, divergências administrativas e prejuízos aos profissionais da educação infantil.

A expectativa de Wilson Santos é de que as medidas legislativas propostas acelerem a adequação dos municípios, assegurando o cumprimento da legislação federal e a valorização dos profissionais que atuam na educação infantil em Mato Grosso.

Fonte: ALMT – MT

Continue lendo

CUIABÁ

POLÍCIA

POLÍTICA MT

MATO GROSSO

MAIS LIDAS DA SEMANA