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Exportações impulsionam geração de empregos nas empresas brasileiras, aponta estudo da Secex

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Empresas brasileiras que passam a exportar aumentam, em média, 37,6% o número de empregados. É o que revela o estudo “Efeito aprendizagem nas exportações: como a inserção internacional transforma as empresas brasileiras”, elaborado pela Secretaria de Comércio Exterior do Ministério do Desenvolvimento, Indústria, Comércio e Serviços (Secex/MDIC).

O levantamento confirma que a entrada no mercado internacional tem impacto direto sobre a geração de empregos formais. O estudo, que analisou dados da Relação Anual de Informações Sociais (RAIS) e da Secex entre 2010 e 2019, mostra que os efeitos positivos são consistentes ao longo do tempo e se mantêm para empresas de diferentes portes, que atuam em diversos setores da economia e exportam para diferentes mercados.

Embora o salário médio não tenha apresentado variação estatisticamente significativa, o aumento no número de contratações fez com que a massa salarial total das exportadoras crescesse proporcionalmente mais. Além disso, uma amostra de empresas ativas em 2011 e 2018 revelou que trabalhadores que permaneceram nas mesmas empresas tiveram aumentos salariais médios mais expressivos do que os de empresas não exportadoras: 31,9% nas exportadoras, contra 29,2% nas não exportadoras.

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O estudo considerou o chamado efeito de “autosseleção”, a tendência de empresas mais produtivas se tornarem exportadoras, e confirmou que há um ganho real de emprego associado ao fato de passarem exportação.

Amostra

Foram analisadas mais de três mil empresas exportadoras dos setores agropecuário, extrativo e de transformação. Setores ligados a serviços, comércio e construção civil foram excluídos por não terem como atividade principal a produção de bens para exportação. A amostra incluiu apenas empresas com, pelo menos, cinco empregados em todos os anos, garantindo maior consistência à análise.

A análise também dialoga com o relatório “Perfil das Firmas Exportadoras Brasileiras”, publicado pela Secex em 2023, que mostra que as empresas exportadoras são maiores, mais qualificadas e pagam salários mais altos do que as não exportadoras — mesmo dentro do mesmo setor e porte.

Os novos resultados do estudo apontam que o ato de exportar possui papel fundamental nas diferenças relacionadas ao tamanho das empresas, reforçando que políticas de promoção às exportações têm potencial para impulsionar a geração de emprego formal no país.

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Para acessar os dados oficiais de comércio exterior, clique aqui.

Para conhecer outros estudos da SECEX, clique aqui.

Fonte: Ministério do Desenvolvimento, Indústria, Comércio e Serviços

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MEC realiza aulão com estudantes da EJA em Pernambuco

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O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi), realiza, nesta quinta-feira (15), às 19h, uma aula pública com estudantes da educação de jovens e adultos (EJA), em João Alfredo (PE). A atividade será realizada no Ginásio Poliesportivo Djair Santos e contará com a participação da secretária da Secadi, Zara Figueiredo.

A visita ocorre no contexto das ações desenvolvidas pela rede municipal de ensino para fortalecer a EJA e ampliar as oportunidades educacionais para pessoas que não concluíram a educação básica na idade regular.

EJA – Em 2025, o Brasil registrou taxa de analfabetismo de 4,9% entre pessoas de 15 anos ou mais, a menor da série histórica, conforme dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad-C). Em Pernambuco, o índice permaneceu em 10,1% nos últimos dois anos.

Para enfrentar o analfabetismo e ampliar as oportunidades de escolarização, o MEC desenvolve ações por meio do Pacto Nacional pela Superação do Analfabetismo e Qualificação da Educação de Jovens e Adultos (Pacto EJA), que articula a atuação dos entes federativos para fortalecer a modalidade.

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CadEJA – Entre as iniciativas vinculadas a esse esforço, está o Cadastro da Educação de Jovens e Adultos (CadEJA), plataforma virtual instituída pela Portaria MEC nº 275/2026. O sistema permite que pessoas interessadas em retomar os estudos se manifestem e recebam orientações sobre como encontrar oportunidades de matrícula.

Pela plataforma, pessoas com 15 anos ou mais podem manifestar interesse em retomar o ensino fundamental. Para o ensino médio, a idade mínima é de 18 anos.

O acesso é feito pelo endereço cadeja.mec.gov.br. Basta selecionar a opção “Quero voltar a estudar”, preencher os dados solicitados e aguardar o contato de um operador, que auxiliará no encaminhamento para oportunidades de matrícula.

Serviço

Aulão com estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA) de João Alfredo (PE)
Data: quinta-feira, 15 de outubro
Horário: 19h
Local: Ginásio Poliesportivo Djair Santos
Endereço: R. José Francisco de Barros, João Alfredo (PE)

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi) 

Fonte: Ministério da Educação

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