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MEC apoia ida de universidades em evento de educação na Índia
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O Ministério da Educação (MEC) apoiou, com um estande institucional, a participação de instituições de ensino superior brasileiras na conferência anual da Associação Ásia-Pacífico para a Educação Internacional (Apaie), realizada entre os dias 24 e 28 de março, em Nova Délhi, na Índia. Essa foi a primeira vez que o Brasil esteve representado institucionalmente no evento, que é um dos mais relevantes fóruns internacionais voltados à internacionalização da educação superior na região Ásia-Pacífico.
A delegação brasileira contou com representantes de 12 universidades e membros da missão diplomática do Brasil na Índia, com apoio da Associação Brasileira de Educação Internacional (Faubai). A participação brasileira no evento marca um avanço importante na estratégia de internacionalização do ensino superior e na ampliação do diálogo com instituições da região Ásia-Pacífico.
Sob o lema de “Cultivando cidadãos globais para o futuro: o imperativo da educação superior na Ásia-Pacífico e além”, o evento abordou discussões sobre educação em perspectiva global e colaborativa, mobilizando estratégias efetivas de atração e fomento da diversidade do corpo discente, integração curricular interdisciplinar, diversidade e inclusão. Além disso, destacou-se o mote da cidadania global e do engajamento ativo do corpo discente na solução de problemas globais, como mudanças climáticas, desigualdade e direitos humanos.
Durante o evento, representantes de universidades brasileiras participaram do painel intitulado Construindo Parcerias Simétricas para o Desenvolvimento de uma Perspectiva do Sul Global, destacando a importância de colaborações equitativas entre instituições dos hemisférios Sul e Norte.
A presença do Brasil na Apaie 2025 reforça o compromisso do MEC com a promoção da internacionalização da educação superior, incentivando o protagonismo no Brasil na agenda. Também contribui para reforçar as relações bilaterais com a Índia, país que é parceiro estratégico do Brasil desde 2006 e membro do G20 e do BRICS.
Apaie – Fundada em 2004, em Seul, na Coreia do Sul, a Apaie é um consórcio de universidades que promove a colaboração entre instituições da região Ásia-Pacífico e outras partes do mundo. Seu principal objetivo é fomentar o intercâmbio de boas práticas, oportunidades de networking e parcerias estratégicas que contribuam para o fortalecimento da educação superior em escala global.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Superior (Sesu)
Fonte: Ministério da Educação
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PodMEC: especialistas discutem resultados do Ideb
O segundo episódio do PodMEC Especialista, videocast do Ministério da Educação (MEC), aborda os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), com destaque para o desempenho de 2025, a evolução do indicador ao longo de duas décadas e os desafios para a avaliação da aprendizagem com equidade. O episódio, publicado nesta segunda-feira (31), está disponível no YouTube e no Spotify do MEC.
O episódio é apresentado pela secretária de Educação Básica do MEC, Kátia Schweickardt, e reúne o economista, estatístico, pesquisador, idealizador do Ideb e ex-presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Reynaldo Fernandes; bem como o atual presidente do Inep, Manuel Fernando Palacios da Cunha e Melo; a gerente de Projetos da Diretoria de Avaliação da Educação Básica (Daeb) do Inep, Patrícia Vieira Nunes; e o secretário de Educação do estado do Piauí, Rodrigo Torres.
Ideb – Ao longo do episódio, os participantes fizeram um balanço dos 20 anos do Ideb e discutiram sobre o papel do indicador no acompanhamento da educação brasileira. O debate aborda a combinação entre aprendizagem e fluxo escolar, a evolução dos resultados ao longo da série histórica e o uso das informações para orientar políticas e ações educacionais. Também são discutidos os resultados do ciclo de 2025, que registrou avanço conjunto das três etapas da educação básica, melhora no desempenho em língua portuguesa e matemática e redução da distância entre as redes pública e privada.
O programa também trata do futuro da avaliação da educação básica e do aprimoramento dos instrumentos utilizados pelo Inep. Os participantes discutem a evolução técnica das provas e exames do Saeb, a articulação com estados e municípios e o uso dos diagnósticos como apoio ao trabalho pedagógico. A atualização do Ideb é debatida no contexto do novo Plano Nacional de Educação (PNE), sob a perspectiva de preservar a série histórica do indicador e, ao mesmo tempo, de incorporar parâmetros mais robustos de desempenho e equidade.
PodMEC – O videocast tem periodicidade semanal e aborda temas relacionados à educação. A iniciativa reúne especialistas e representantes do MEC para aprofundar discussões sobre políticas, programas e ações educacionais. O primeiro episódio abordou a educação em tempo integral. A segunda edição é dedicada aos resultados do Ideb e à avaliação da educação básica.
Multimídia
Assessoria de Comunicação Social do MEC
Fonte: Ministério da Educação



