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Ministério do Turismo contrata, via Unesco, consultor para desenvolvimento de manual inédito sobre empreendimentos turísticos sustentáveis
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Está aberto o edital do Ministério do Turismo para contratação de consultoria especializada que elaborará um manual inédito de estruturação de empreendimentos imobiliários turísticos sob a perspectiva do desenvolvimento sustentável. A contratação será realizada via UNESCO, com prazo para apresentação de propostas até 23 de junho e o produto servirá como ferramenta estratégica para gestores públicos e privados, elevando o padrão da infraestrutura turística nacional e fomentando investimentos de grande porte em destinos turísticos brasileiros.
O ministro do Turismo, Celso Sabino, ressalta que esta iniciativa responde aos anseios por padrões técnicos de qualidade, fundamentais para a atração de novos investimentos no setor turístico do país, ao mesmo tempo em que preserva recursos naturais e culturais para futuras gerações. “A atração de investimentos para o setor de turismo depende de infraestrutura adequada, planejamento e gestão, capacitação profissional e conservação do meio ambiente. Por isso é fundamental o esforço coordenado entre governo, iniciativa privada e comunidades locais”, afirmou.
EMPREENDIMENTOS – O conteúdo técnico a ser elaborado contemplará tanto novos empreendimentos quanto projetos de requalificação, como ampliação física ou operacional, mudança de uso e retrofit – prática que combina restauração de edifícios com modernização. Os projetos de retrofit, em especial, vêm se consolidando como tendência mundial ao preservar o valor arquitetônico e cultural das edificações, transformando-as em estruturas únicas e atrativas para turistas.
Com a entrega do manual, o Ministério do Turismo oferecerá aos gestores públicos e privados uma ferramenta estratégica de apoio à tomada de decisão, promovendo a revitalização urbana, valorização da identidade local e desenvolvimento sustentável das regiões turísticas. A iniciativa também tem o objetivo de incentivar parcerias público-privadas por meio da combinação de recursos, conhecimentos técnicos e expertise especializada.
PRAZOS E PRODUTOS – A consultoria contratada terá 150 dias corridos a partir da assinatura do contrato para a entrega do manual, que será composto por cartilhas temáticas e vídeos explicativos, abordando tópicos como sustentabilidade, investimentos sustentáveis, empreendedorismo e elaboração de projetos turísticos. O formato multiplataforma do material busca facilitar o acesso e a compreensão por parte de gestores públicos e privados, promovendo uma didática mais acessível e eficaz.
Para participar do processo seletivo, é necessária experiência mínima de dois anos em projetos relacionados à sustentabilidade, turismo e empreendimentos imobiliários turísticos. Não serão aceitas propostas com formação de consórcio.
TURISMO – A iniciativa do MTur acontece em um momento de expansão do turismo nacional. No primeiro trimestre de 2025, 23,7 milhões de passageiros embarcaram em voos domésticos, um crescimento de 6% em relação ao mesmo período de 2024. Apenas em março, o número de embarques chegou a quase 8 milhões.
Como parte da estratégia de fortalecimento do setor, o Programa de Aceleração do Turismo Internacional (PATI) 2025 prevê um investimento de R$ 63,6 milhões para incentivar novas rotas e ampliar a oferta de assentos em voos domésticos. Um edital voltado à região Nordeste, com R$ 24 milhões em recursos e 260 mil novos assentos, será lançado em breve.
Por Júlia de Aguiar
Assessoria de Comunicação do Ministério do Turismo
Fonte: Ministério do Turismo
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Indicadores de equidade racial avançam nas redes municipais de ensino
O Diagnóstico Equidade 2026, elaborado pelo Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi), apresenta aumento nos indicadores relacionados à implementação de políticas de educação para as relações étnico-raciais (Erer) nas redes municipais de ensino.
Entre os indicadores analisados, a institucionalização apresentou um aumento de 17,1 pontos. O índice passou de 38,7 pontos, em 2024, para 55,8, em 2026. No Brasil, a média geral dos indicadores relacionados à implementação passou de 26,6, em 2024, para 34,7, em 2026, um crescimento de 8,1 pontos. O resultado indica que mais redes municipais estão estruturando políticas, ações e mecanismos para enfrentar desigualdades raciais e promover a diversidade.
O índice geral é a média que considera a institucionalização de diferentes aspectos da implementação das políticas de Erer, como gestão, formação, materiais didáticos, financiamento, avaliação e monitoramento, mapeados pelo Diagnóstico Equidade. O resultado está ligado ao primeiro biênio de execução da Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (Pneerq), em regime de colaboração interfederativa.
As políticas de equidade racial na educação têm o objetivo de enfrentar as desigualdades raciais e contribuir para a redução do hiato de aprendizagem entre estudantes negros e brancos. Para isso, promovem ações que valorizam a diversidade, combatem o racismo e garantem condições mais equitativas para que todos os estudantes tenham acesso, permanência e aprendizagem com qualidade.
Confira os dados comparativos gerais da Erer de 2024 no Brasil, em comparação a 2026, divulgados no Diagnóstico Equidade 2026:
|
Secretarias municipais |
2024 |
2026 |
|
Índices |
Brasil |
Brasil |
|
Geral |
26,6 |
34,7 |
|
Institucionalização |
38,7 |
55,8 |
|
Formação |
20,4 |
28,7 |
|
Gestão |
26,0 |
27,0 |
|
Material Didático |
31,1 |
34,2 |
|
Financiamento |
20,6 |
39,9 |
|
Avaliação e Monitoramento |
45,0 |
60,2 |
Metodologia – O levantamento contou com 44 perguntas dirigidas às secretarias de educação de estados, municípios e do Distrito Federal. Foram realizadas 32 questões sobre Erer e 12 sobre educação escolar quilombola (EEQ).
Para acompanhar os resultados, as informações foram organizadas em indicadores que avaliaram áreas como gestão, formação de profissionais, materiais didáticos, financiamento, avaliação e monitoramento. Os índices recebem notas de 0 a 100.
As respostas foram declaradas pelos responsáveis pelas secretarias de educação ou, no caso dos municípios, pela prefeitura, o que contribui para a confiabilidade das informações. O questionário e os indicadores foram construídos com a participação de especialistas, pesquisadores e profissionais com experiência em políticas de equidade racial e combate ao racismo.
Resultados do Diagnóstico de Equidade 2026
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secadi
Fonte: Ministério da Educação



