CUIABÁ
Pesquisar
Close this search box.

BRASIL

UFMA e IFMA vencem o Prêmio LED 2025

Publicados

BRASIL

A Universidade Federal do Maranhão (UFMA) e o Instituto Federal do Maranhão (IFMA), instituições vinculadas ao Ministério da Educação (MEC), foram reconhecidos nacionalmente com o Prêmio Luz na Educação (LED) 2025. A premiação foi conquistada pelo projeto Astronomia no Sertão, desenvolvido pela professora Daniely Gaspar, da UFMA, em parceria com o professor Genilson Martins, do IFMA. 

Selecionado entre mais de duas mil iniciativas de todo o Brasil, o projeto foi um dos seis vencedores da quarta edição do prêmio, na categoria Educadores Inovadores. A proposta foi reconhecida pelos critérios de inovação, impacto, escala, replicabilidade e rigor metodológico.  

Emocionada, Daniely destacou o caráter afetivo e transformador do projeto. “A emoção é gigantesca porque esse projeto envolve sentimentos e sonhos, e lidar com sonhos é algo muito mágico, é algo que transcende o racional. Hoje, deixamos de lado a ciência, a parte racional, e somos só emoção. Hoje é o momento de pensar só com o coração”, afirmou. 

O reitor da UFMA, Fernando Carvalho, enfatizou o valor simbólico do reconhecimento. “Esse é um prêmio inédito para nossa universidade, para o Centro de Ciências de Grajaú e para o interior do Maranhão. É o reconhecimento de um trabalho que leva ciência, cultura e encantamento às comunidades rurais e povos originários do nosso estado. A UFMA se orgulha dos nossos pesquisadores e de toda a equipe envolvida nesse projeto de difusão do saber e transformação social”, declarou. 

Leia Também:  Gás do Povo deve impulsionar demanda por GLP no Brasil, aponta relatório da Empresa de Pesquisa Energética

Já Genilson ressaltou a importância da visibilidade nacional. “Para nós, é muito importante ver que o nosso projeto tem ganhado essa repercussão, porque queremos expandir cada vez mais. Essa premiação vai nos ajudar muito a levar esse projeto para mais crianças, adolescentes, jovens e adultos”, pontuou o docente do IFMA. 

A premiação é promovida pela Globo e pela Fundação Roberto Marinho. A cerimônia de premiação foi exibida pela TV Globo e acompanhada ao vivo por moradores da aldeia Arymy, que celebraram a conquista em uma tenda e um telão montados especialmente para o evento. 

Astronomia no Sertão – Criado em 2019, o projeto surgiu a partir da disciplina optativa Introdução à Astronomia, do curso de licenciatura em Ciências Naturais Química da UFMA. As primeiras atividades consistiam em observações com o telescópio modelo Celestron, da universidade. O projeto tem como objetivo principal promover e popularizar a ciência e a tecnologia, especialmente a astronomia, junto a comunidades tradicionais de Grajaú, como a aldeia Arymy. 

A iniciativa conta com o apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa e ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Maranhão (Fapena) e do Governo Federal, por meio do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI). Os eventos promovidos pelo projeto reúnem atividades de extensão científica, como oficinas de robótica e demonstrações com foguetes, além de exposições culturais, vendas de artesanato e de alimentos produzidos pelas próprias comunidades, destacadas as atrações culturais e as atividades relacionadas aos foguetes. 

Leia Também:  Licenciaturas têm aumento de 60% de alunos de alto desempenho

A iniciativa vem se consolidando como uma experiência de ciência cidadã e engajamento comunitário, ampliando o acesso ao conhecimento e estimulando a valorização da cultura local. O reconhecimento nacional reafirma o papel da educação pública como agente de transformação social. 

 

Este conteúdo é uma produção da UFMA, com apoio da Secretaria de Educação Superior (Sesu/MEC) 
 

Fonte: Ministério da Educação

Propaganda

BRASIL

Enade 2026 abre recursos para atendimento especializado

Publicados

em

Os participantes inscritos no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) 2026 para cursos de bacharelado e tecnologia que tiveram o pedido de atendimento especializado indeferido já podem interpor recurso. O procedimento deve ser realizado até o dia 7 de agosto, exclusivamente pelo Sistema Enade.

Para solicitar a revisão do resultado, o participante deverá acessar o sistema e anexar documentação que comprove a necessidade de atendimento especializado, observando os critérios estabelecidos no edital. O resultado da análise dos recursos será divulgado no dia 14 de agosto, no sistema do exame.

O atendimento especializado é destinado aos participantes que necessitam de recursos específicos para realizar a prova em condições de igualdade, conforme as situações previstas no edital.

Cronograma

Interposição de recurso sobre o resultado do atendimento especializado: 3 a 7 de agosto

Resultado dos recursos: 14 de agosto

Aplicação das provas do Enade 2026 para cursos de bacharelado: 29 de novembro

Enade – O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes avalia o desempenho dos estudantes em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares dos cursos de graduação, ao desenvolvimento de competências e habilidades necessárias à formação geral e profissional, bem como o nível de atualização dos estudantes em relação à realidade brasileira e mundial. Os resultados do exame integram a avaliação da educação superior e são utilizados no cálculo de indicadores de qualidade dos cursos e das instituições de educação superior.

Leia Também:  Licenciaturas têm aumento de 60% de alunos de alto desempenho

Acesse o Sistema Enade

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep)

Fonte: Ministério da Educação

Continue lendo

CUIABÁ

POLÍCIA

POLÍTICA MT

MATO GROSSO

MAIS LIDAS DA SEMANA