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Sine de Várzea Grande fecha abril com 223 vagas abertas e alerta para baixa procura

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O Sistema Nacional de Emprego (Sine) de Várzea Grande encerra o mês de abril com 223 vagas de trabalho abertas, sendo sete destinadas a pessoas com deficiência (PCDs). As oportunidades são ofertadas por empresas instaladas no município e contemplam diversos setores da economia.

A construção civil concentra o maior número de vagas, seguida pelos segmentos da indústria, comércio e serviços. Apesar do volume expressivo de oportunidades disponíveis, muitas ainda seguem sem preenchimento devido à baixa procura de candidatos.

Segundo o coordenador do Sine/VG, Fábio Silva, o cenário tem se repetido com frequência. De acordo com ele, semanalmente o número de vagas varia entre 200 e 300 postos, podendo ser ainda maior em determinados períodos. No entanto, a procura de trabalhadores não acompanha a demanda apresentada pelas empresas.

A orientação do órgão é para que os interessados busquem atendimento o quanto antes. Conforme a coordenação, a presença de candidatos é essencial não apenas para o preenchimento das vagas, mas também para manter o interesse das empresas em continuar ofertando oportunidades no município. Quando a procura é pequena, a tendência é de redução no número de novas vagas.

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Outro ponto destacado é a inclusão no mercado de trabalho. Parte das vagas é reservada exclusivamente para pessoas com deficiência, reforçando o compromisso com a diversidade e a ampliação do acesso ao emprego.

O Sine de Várzea Grande é vinculado à Secretaria Municipal de Desenvolvimento Econômico, Tecnologia e Turismo e possui dois pontos de atendimento presencial: uma unidade no bairro Cristo Rei, junto ao Ganha Tempo, e outra no segundo andar do Várzea Grande Shopping, no Centro de Cidadania.

Além do atendimento presencial, os interessados também podem consultar vagas pela internet, no site oficial da Prefeitura de Várzea Grande, por meio da plataforma “Trabalha VG”.

Confira algumas vagas disponíveis:

Servente de Obras (33), Auxiliar de Linha de Produção (31), Balanceiro (28), Operador de Vendas (14), Jardineiro (10), Pedreiro (9), Ajudante de Obras (7), Operador de Máquina de Construção Civil e Mineração (7), Auxiliar de Estoque (6), Eletricista (6), Soldador (6), entre outras funções.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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Municípios iniciam construção do novo Plano Municipal de Educação para o decênio 2026-2036

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Com a sanção do novo Plano Nacional de Educação (PNE), por meio da Lei nº 15.338, em 14 de abril deste ano, os municípios têm prazo de 15 meses para elaborar ou adequar seus Planos Municipais de Educação para o decênio 2026-2036.

Nesta terça-feira (23), representantes de Várzea Grande, Poconé, Nossa Senhora do Livramento, Chapada dos Guimarães e Barão de Melgaço se reuniram para traçar metas, ações e estratégias para a elaboração do novo plano decenal da educação.

A primeira etapa do projeto ocorreu nesta manhã, com a abertura dos trabalhos e a realização de oficinas voltadas à abordagem técnico-conceitual para definição dos principais desafios da educação municipal. O encontro, realizado no Centro Cultural Orla da Alameda, segue até quinta-feira (25).

“Estamos aqui para receber informações e nos prepararmos ainda mais para aprofundar esse processo que estamos vivenciando. Acabamos de reavaliar o plano anterior, ainda em vigência, para identificar quais metas foram alcançadas e quais ainda precisam ser cumpridas. Esse trabalho é muito importante e, a partir dele, serão definidas as diretrizes em conjunto com todas as frentes envolvidas nessa construção”, destacou a secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo.

A secretária ressaltou que o Plano Municipal de Educação é construído de forma coletiva, com a participação de diversos segmentos da sociedade. Maria Fernanda também afirmou que, em seus primeiros 90 dias à frente da pasta, esta é uma das pautas com as quais mais se identifica por estar ao lado de profissionais da educação.

A diretora-adjunta da Diretoria Metropolitana de Educação, Alessandra Silva, destacou que discutir o Plano Municipal de Educação é também avaliar o passado para planejar o futuro.

“Não se trata apenas de traçar metas e estabelecer índices. É preciso pensar em quem está na escola, no futuro das nossas crianças e no futuro da sociedade. Este é o momento de definir novas metas, planejar e executar. Tenho certeza de que Várzea Grande, Livramento, Poconé, Chapada dos Guimarães e Barão de Melgaço terão dias produtivos de troca de experiências e reflexão sobre a educação como um todo”, afirmou.

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Representando o sindicato dos professores, Cida Cortez destacou que a construção do novo plano é uma oportunidade de reconstruir os caminhos da escola pública.

“Este é o momento de construirmos um plano que contemple todos os estudantes, garanta direitos e promova inclusão. Precisamos realizar um diagnóstico realista para estabelecer metas alcançáveis e construir novos caminhos para a educação”, disse.

A representante do Fórum Municipal de Educação, Maria de Jesus, ressaltou a importância do processo participativo e da condução dos trabalhos.

“Para nós é motivo de satisfação contar com a professora Maria Fernanda nesse momento tão importante para a construção do novo Plano Municipal de Educação. Estes dias serão de escuta, diálogo e troca de experiências. Dentro de nossas funções, vamos contribuir para a elaboração de um plano que represente as necessidades da educação de cada município”, afirmou.

A representante do Conselho Municipal de Educação de Várzea Grande, professora Eva de Paulo Vieira, destacou que o objetivo é construir um documento capaz de orientar e fortalecer as políticas educacionais.

“Quero parabenizar todos os municípios presentes. Juntos, nessas oficinas, vamos construir um plano que seja o alicerce da educação em nossas escolas, com metas e estratégias que atendam às reais necessidades da população”, concluiu.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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