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Cuiabá amplia oportunidades de esporte e lazer para terceira idade

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A Prefeitura de Cuiabá tem reforçado o papel do esporte e do lazer como instrumentos de inclusão, saúde e convivência social para a terceira idade. Por meio da Secretaria Municipal de Esportes e Lazer, a gestão ampliou as oportunidades de acesso a atividades físicas, com destaque para a Escolinha de Esportes, que oferece turmas específicas para idosos, e o projeto Escola na Comunidade, que abre as quadras de escolas municipais fora do horário regular de aulas. Ao todo, 250 idosos estão matriculados em diferentes modalidades esportivas, distribuídas em seis unidades da capital, contemplando bairros e distritos de todas as regiões.

De acordo com o secretário de Esportes e Lazer, Jefferson Neves, a prática esportiva vai muito além da atividade física: é uma política de saúde e de fortalecimento de vínculos.
“Em Cuiabá, trabalhamos para que o idoso seja parte ativa da sociedade. O esporte é prevenção, integração e bem-estar. Hoje temos idosos participando das nossas escolinhas e dos treinos funcionais no Escola na Comunidade, o que mostra que a idade não é barreira para viver com qualidade”, destacou.

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A data ganha ainda mais relevância nesta quarta-feira (1°), quando é celebrado o Dia Mundial do Idoso, momento de reflexão sobre a importância de políticas públicas voltadas ao envelhecimento ativo e saudável.

Atualmente, 20 escolas municipais integram o Escola na Comunidade, oferecendo modalidades como futsal, vôlei, basquete e treino funcional, com a participação de moradores de todas as idades, inclusive idosos com mais de 70 anos. Já nas escolinhas, as vagas são divididas entre categorias infantil, juvenil, adulto, melhor idade e adaptada (para pessoas com deficiência).

O compromisso da Prefeitura com a qualidade de vida da pessoa idosa também se estende a outras áreas. Em setembro, os 97 internos do Abrigo Bom Jesus vivenciaram uma experiência inédita: um projeto-piloto de terapia com cães, promovido pela Diretoria de Bem-Estar Animal. A iniciativa tem como objetivo estimular aspectos cognitivos, afetivos e psicológicos, proporcionando momentos de alegria e acolhimento.

Além disso, a gestão municipal garantiu a cessão da área da antiga Escola Estadual Maria Eliza Bocaiúva, no bairro Dom Aquino, que será transformada em um centro de convivência com foco em idosos e adolescentes, incluindo piscina para hidroginástica, quadra poliesportiva e espaços culturais.

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Na rede socioassistencial, a Secretaria Municipal de Assistência Social, Direitos Humanos e Inclusão mantém quatro Centros de Convivência para Idosos (CCIs), onde são realizadas oficinas da memória, aulas de dança, fisioterapia, rodas de conversa, palestras e atividades físicas em piscinas aquecidas.

Para o prefeito Abilio Brunini, a soma de ações mostra que Cuiabá tem priorizado políticas públicas que colocam o idoso como protagonista.
“Estamos trabalhando para que cada idoso tenha acesso a esporte, lazer, saúde e convivência. Queremos que se sintam respeitados e reconhecidos como parte fundamental da nossa sociedade”, afirmou.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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Semana da Libras começa em Cuiabá com foco na inclusão e educação bilíngue

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Com o objetivo de ampliar a acessibilidade e fortalecer a educação inclusiva, a Prefeitura de Cuiabá, em parceria com a Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), iniciou nesta segunda-feira (27) a “Semana da Libras”.

A ação marca as comemorações pelo Dia Nacional da Língua Brasileira de Sinais (Libras), celebrado em 24 de abril, e contempla, nesta primeira etapa, alunos de 15 escolas da rede municipal.

O projeto, que tem como tema “Pequenas Mãos, Grande Inclusão”, integra a política de educação bilíngue no município, que atualmente atende estudantes surdos em 39 unidades escolares. A proposta é promover a interação entre alunos surdos e ouvintes por meio do ensino da Libras.

Neste primeiro dia de atividades, os estudantes tiveram contato inicial com a língua de sinais. Durante as aulas, ministradas por duplas de acadêmicos do curso de Letras Libras da UFMT, foram ensinados conteúdos básicos como o alfabeto manual, cores, frutas e sinais do cotidiano. Cada encontro tem duração aproximada de uma hora e reúne turmas das unidades participantes ao longo da semana, que segue até quinta-feira (30).

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A iniciativa busca não apenas introduzir a Libras no ambiente escolar, mas também estimular valores como respeito, empatia e convivência entre diferentes formas de comunicação. A expectativa é que o aprendizado contribua para a socialização e o desenvolvimento conjunto dos estudantes.

A professora da rede municipal e estadual e especialista em educação especial, Alessandra Andrade Silva, destaca a relevância do projeto no contexto da inclusão escolar e social.

“A proposta viabiliza a interação entre estudantes surdos e ouvintes, promovendo aprendizagem e socialização. Ao trabalhar isso desde a educação infantil, fortalecemos o respeito, a empatia e o desenvolvimento de uma sociedade mais inclusiva”, explicou.

Segundo ela, o projeto já há planejamento para ampliação, com previsão de expansão para as demais escolas que atendem estudantes surdos. “A ideia é que a Libras seja incorporada de forma contínua na rotina escolar. Queremos ampliar o alcance e garantir que essa aprendizagem faça parte do processo educativo ao longo do tempo”.

A iniciativa também dialoga com outras datas importantes do calendário da educação inclusiva, como o Dia Nacional da Educação de Surdos, celebrado em 23 de abril, e o Dia Nacional do Surdo, celebrado no dia 26 de setembro. Ao final, a expectativa da Secretaria Municipal de Educação é que o projeto contribua para uma convivência mais integrada entre os alunos e amplie o acesso à comunicação dentro e fora da escola. Confira aqui quais unidades estão sendo contempladas com o projeto.

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Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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