BRASIL
Grupo de Trabalho firma compromisso com igualdade e justiça social no encerramento do G20 Ministerial sobre Emprego
BRASIL
Durante a reunião ministerial do Grupo de Trabalho sobre Emprego do G20, encerrada na quinta-feira (31), na cidade de George, na África do Sul, os países participantes firmaram um chamado coletivo pela paz, justiça social e equidade no mundo do trabalho. O encontro, que teve como tema “Solidariedade, Igualdade, Sustentabilidade: Viver e Trabalhar em um Mundo Desigual – Garantir trabalho digno e uma vida digna”, contou com a participaram de representantes dos países-membros, delegações convidadas, organizações internacionais e representantes dos grupos sociais L20 e B20.
Os participantes ressaltaram na reunião a importância de fortalecer políticas públicas que promovam a inclusão produtiva, reduzam desigualdades — com destaque para as de gênero e raça — e ampliem o trabalho decente como base para o desenvolvimento sustentável. Também foi expressa por todos a preocupação com os conflitos armados em andamento e com o agravamento da crise humanitária na Faixa de Gaza. No encerramento, as delegações participantes reafirmaram o compromisso com a Meta Brisbane-eThekwini, que visa reduzir as disparidades de gênero na participação no mercado de trabalho formal. As intervenções enfatizaram que, para avançar rumo à recuperação econômica global, é essencial garantir condições de trabalho dignas, salários justos e igualdade de oportunidades.
A delegação brasileira defendeu (leia aqui) que o G20 seja um espaço de articulação global para o enfrentamento das desigualdades e o fortalecimento da democracia no mundo do trabalho. Entre as iniciativas destacadas estão a Lei da Igualdade Salarial, o Plano Nacional de Igualdade Salarial e Laboral entre Mulheres e Homens, e a adesão à Coalizão Internacional para a Igualdade Salarial (EPIC), coordenada pela OIT, ONU Mulheres e OCDE.
Na cerimônia de encerramento, a atual presidência do G20 da África do Sul foi oficialmente transferida para o Brasil, que conduzirá as agendas do grupo até dezembro. Com isso, a próxima reunião ministerial do Grupo de Trabalho sobre Emprego será realizada no segundo semestre de 2025, no Rio de Janeiro.
Países-membros – O G20 é composto por 19 países (Argentina, Austrália, Brasil, Canadá, China, França, Alemanha, Índia, Indonésia, Itália, Japão, República da Coreia, México, Rússia, Arábia Saudita, África do Sul, Turquia, Reino Unido e Estados Unidos), além da União Europeia e, desde 2023, da União Africana.
BRASIL
Saeb 2025: consulte os resultados finais da avaliação
Os resultados finais do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2025 já estão disponíveis no Sistema Saeb. Os dados, divulgados pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), podem ser consultados por gestores educacionais, dirigentes escolares, professores, pesquisadores e demais interessados.
Os dados apresentam informações sobre o desempenho dos estudantes avaliados e integram o conjunto de dados produzidos pelo Saeb. As informações podem ser utilizadas para análises sobre a educação básica em diferentes níveis de agregação, conforme os critérios de divulgação do exame. Na edição de 2025, participaram do Saeb 73.767 escolas, distribuídas em 247.744 turmas, totalizando aproximadamente 5,9 milhões de estudantes.
O Saeb é uma avaliação em larga escala realizada periodicamente pelo Inep. A aplicação reúne dados sobre o desempenho dos estudantes em componentes curriculares e produz informações estatísticas referentes às redes e às escolas participantes, de acordo com a metodologia da avaliação.
Saeb – O Sistema de Avaliação da Educação Básica, criado em 1990, é um conjunto de avaliações externas em larga escala aplicado bienalmente a estudantes da educação básica. A avaliação é composta por testes e questionários que apresentam informações sobre o desempenho dos estudantes e sobre fatores contextuais relacionados ao processo educacional.
As médias de desempenho dos estudantes, apuradas no Saeb, juntamente com as taxas de aprovação, reprovação e abandono, apuradas no Censo Escolar, compõem o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Os resultados também permitem o acompanhamento de indicadores educacionais por escolas, redes de ensino e unidades da Federação (UFs) ao longo das diferentes edições da avaliação.
Confira os resultados finais do Saeb
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações do Inep
Fonte: Ministério da Educação



