MATO GROSSO
Artigo de magistrado e servidora do TJMT é aprovado em seminário nacional da UFRJ
MATO GROSSO
O artigo “A Visita Técnica nas Comissões de Soluções Fundiárias e a Construção de Decisões Informadas e Humanizadas: a experiência do Tribunal de Justiça do Estado de Mato Grosso”, desenvolvido pelo juiz Eduardo Calmon de Almeida Cézar e pela servidora Keila Souza da Cunha, integrantes da Comissão Regional de Soluções Fundiárias do Poder Judiciário de Mato Grosso, foi aprovado para publicação no Seminário Nacional “Comissões de Soluções Fundiárias e o Direito à Terra e à Moradia Adequada”, promovido pela Faculdade Nacional de Direito da Universidade Federal do Rio de Janeiro.
O trabalho analisa a visita técnica como instrumento para ampliar a compreensão judicial nos conflitos fundiários coletivos. O estudo destaca a atuação da Comissão Regional de Soluções Fundiárias do TJMT na construção de decisões contextualizadas e alinhadas às diretrizes da Resolução CNJ nº 510/2023.
A pesquisa utiliza como referência a visita técnica realizada na área de Reserva Legal Coletiva do Projeto de Desenvolvimento Sustentável (PDS) Nova Conquista, em Nova Olímpia. A atividade foi conduzida em atuação conjunta entre o TJMT e o Tribunal Regional Federal da 1ª Região.
Segundo o estudo, a coleta de dados territoriais, sociais e humanitários diretamente no local do conflito contribui para ampliar a compreensão sobre a realidade das famílias envolvidas. A metodologia adotada inclui observação do território, aplicação de questionários padronizados, entrevistas com moradores e sistematização das informações coletadas.
O artigo também aponta que os conflitos fundiários coletivos exigem abordagem estrutural, interdisciplinar e humanizada, especialmente em situações que envolvem populações vulneráveis. Nesse contexto, as Comissões de Soluções Fundiárias são apresentadas como instrumento para construção de soluções dialogadas e compatíveis com os direitos fundamentais relacionados à moradia e ao acesso à terra.
A aprovação do trabalho reforça a participação do Poder Judiciário de Mato Grosso nos debates nacionais sobre governança fundiária, mediação de conflitos e políticas voltadas à garantia do direito à moradia adequada.
O seminário foi realizado presencialmente entre os dias 23 e 25 de março de 2026, na Faculdade Nacional de Direito da UFRJ, no Rio de Janeiro. O evento reuniu pesquisadores, magistrados, profissionais do Direito e representantes de movimentos sociais para discutir a atuação das Comissões de Soluções Fundiárias e os desafios dos conflitos socioambientais urbanos e rurais.
MATO GROSSO
Seciteci publica edital da V Mostra Estadual com foco em inovação, sustentabilidade e inteligência artificial
A Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação de Mato Grosso (Seciteci) publicou o Edital nº 010/2026, sobre a realização da V Mostra Estadual das Escolas Técnicas (Meet). A iniciativa tem como objetivo estimular a criatividade, a pesquisa aplicada e a inovação no âmbito da Educação Profissional e Tecnológica das Escolas Técnicas Estaduais (Etecs). Acesse o edital aqui (clique).
Com o tema “Educação que Conecta: Inovação, Sustentabilidade e Inteligência Artificial”, a edição de 2026 busca incentivar o desenvolvimento de projetos de integração entre educação, ciência, tecnologia e desenvolvimento sustentável.
Conforme o cronograma oficial, as inscrições estarão abertas entre os dias 25 de maio e 08 de junho de 2026. A divulgação dos projetos deferidos ocorrerá em 09 de junho, enquanto o período para adequações e ajustes será realizado nos dias 09 e 10 de junho. Já a organização interna das apresentações pelas unidades escolares ocorrerá entre 09 e 12 de junho.
A realização da V MEET nas Escolas Técnicas Estaduais está prevista para o período de 15 a 19 de junho de 2026. Após o encerramento das atividades, as unidades escolares deverão encaminhar relatório e registros do evento à Seciteci até o dia 02 de julho de 2026.
Regras e premiações
O regulamento ainda estabelece que poderão participar estudantes regularmente matriculados nas escolas técnicas e alunos egressos dos cursos técnicos concomitantes, intercomplementares ou subsequentes. Os projetos deverão ser inscritos exclusivamente pelo professor orientador, por meio de formulário eletrônico. Cada equipe poderá contar com até cinco estudantes e um professor orientador.
Os trabalhos serão organizados em três grandes áreas do conhecimento: Ciências Ambientais, Agrárias e Sustentabilidade; Engenharias, Tecnologias, Inteligência Artificial e Inovação; e Saúde, Qualidade de Vida e Desenvolvimento Social. Além disso, os projetos poderão ser inscritos nas categorias Ensino, Extensão ou Científico. O edital também define que os formatos de apresentação aceitos serão apresentação oral, banner, produto e protótipo.
A premiação contemplará os três melhores projetos de cada categoria em cada escola, com entrega de troféus, medalhas e certificados. Todos os participantes que apresentarem trabalhos durante a mostra também receberão certificado de participação.
Fonte: Governo MT – MT
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